怎样才能提高,小学一年级语文成绩。
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一年级的小学语文成绩和别人很难有差距,到了高年级差距就拉出来了。要想孩子在高年级时语文成绩好,就要从一年级开始。首先不是让孩子学拼音,我认为最重要的是培养孩子的兴趣。一件事情,你没有兴趣怎么也做不好,兴趣是最好的老师。因为本身语文这个东西就是要考自己慢慢积累的,也不是一天两天就学得完的,语文好可以提高你自身的素养。先让孩子喜欢语文,爱上语文,然后在从基础开始:
1.学好拼音,拼音是一年级时的重点,拼音没学好,就无法进行高年级的学习,因为很多字,词都要去查字典。
2.查字典,学了拼音就要学会查字典,让自己学会更多的字。
3.认字,学会了认字,方便孩子阅读更多的书籍。
4.阅读,每次的考试都会考到阅读题,特别是高年级,可是就是往往阅读题丢分最多,因为它要靠你自己去理解,而不是书上学到的。所以我觉得,在孩子小的时候,就应该让他读,多读,什么书都读,这样,高年级的阅读能力才不会差。
5.写话,说白了就是作文。高年级也是每次都会有作文,就是作文丢分也多。为什么?就是因为在小的时候没有多练习。你问,一年级连字都不会认几个,就别说写,还写作文!我告诉你,这是个缓慢的过程,你想一下子学好作文,不可能。对于一年级的小孩子,我认为就是每天写一句话,就一句话行了,关键就在于要写,要坚持,不要认为这个不重要,其实,你每天就这样写,到了高年级,你的作文一定不会差。当然我说的是一年级。二年级呢,就可以根据孩子的情况说了,可以写一段话,当然,才二年级的孩子,你根本就不要指望他可以写多么地好,那是不可能的,只要他写就行了,家长也要多鼓励鼓励。
以上都是我总结出来的方法,不过我觉得最重要的还是孩子自己本身。他喜欢学,他就会学。还有,想一年级的小孩子,当他上课不听讲的时候,家长不要批评他,每天下午放学后就问他:今天在学校学了什么啊!当孩子答不出来的时候,他上课就没有听讲,家长多问几天,孩子就知道你每天都会问他,自然而然就会听讲了。
我建议买《中国状元学习法》这本书,很好的,里面有很多关于家长教育孩子的方法。
1.学好拼音,拼音是一年级时的重点,拼音没学好,就无法进行高年级的学习,因为很多字,词都要去查字典。
2.查字典,学了拼音就要学会查字典,让自己学会更多的字。
3.认字,学会了认字,方便孩子阅读更多的书籍。
4.阅读,每次的考试都会考到阅读题,特别是高年级,可是就是往往阅读题丢分最多,因为它要靠你自己去理解,而不是书上学到的。所以我觉得,在孩子小的时候,就应该让他读,多读,什么书都读,这样,高年级的阅读能力才不会差。
5.写话,说白了就是作文。高年级也是每次都会有作文,就是作文丢分也多。为什么?就是因为在小的时候没有多练习。你问,一年级连字都不会认几个,就别说写,还写作文!我告诉你,这是个缓慢的过程,你想一下子学好作文,不可能。对于一年级的小孩子,我认为就是每天写一句话,就一句话行了,关键就在于要写,要坚持,不要认为这个不重要,其实,你每天就这样写,到了高年级,你的作文一定不会差。当然我说的是一年级。二年级呢,就可以根据孩子的情况说了,可以写一段话,当然,才二年级的孩子,你根本就不要指望他可以写多么地好,那是不可能的,只要他写就行了,家长也要多鼓励鼓励。
以上都是我总结出来的方法,不过我觉得最重要的还是孩子自己本身。他喜欢学,他就会学。还有,想一年级的小孩子,当他上课不听讲的时候,家长不要批评他,每天下午放学后就问他:今天在学校学了什么啊!当孩子答不出来的时候,他上课就没有听讲,家长多问几天,孩子就知道你每天都会问他,自然而然就会听讲了。
我建议买《中国状元学习法》这本书,很好的,里面有很多关于家长教育孩子的方法。
2012-05-19
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首先要使孩子爱上语文,其次让孩子有扎实的基础,特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字,多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油! 赞同
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2012-5-18 20:12 水仙玉立 | 四级
首先要使孩子爱上语文,其次让孩子有扎实的基础,特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字,多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油!
希望对你有所帮助! 赞同
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2012-5-18 21:39 吴明试 | 二级
一年级的小学语文成绩和别人很难有差距,到了高年级差距就拉出来了。要想孩子在高年级时语文成绩好,就要从一年级开始。首先不是让孩子学拼音,我认为最重要的是培养孩子的兴趣。一件事情,你没有兴趣怎么也做不好,兴趣是最好的老师。因为本身语文这个东西就是要考自己慢慢积累的,也不是一天两天就学得完的,语文好可以提高你自身的素养。先让孩子喜欢语文,爱上语文,然后在从基础开始:
1.学好拼音,拼音是一年级时的重点,拼音没学好,就无法进行高年级的学习,因为很多字,词都要去查字典。
2.查字典,学了拼音就要学会查字典,让自己学会更多的字。
3.认字,学会了认字,方便孩子阅读更多的书籍。
4.阅读,每次的考试都会考到阅读题,特别是高年级,可是就是往往阅读题丢分最多,因为它要靠你自己去理解,而不是书上学到的。所以我觉得,在孩子小的时候,就应该让他读,多读,什么书都读,这样,高年级的阅读能力才不会差。
5.写话,说白了就是作文。高年级也是每次都会有作文,就是作文丢分也多。为什么?就是因为在小的时候没有多练习。你问,一年级连字都不会认几个,就别说写,还写作文!我告诉你,这是个缓慢的过程,你想一下子学好作文,不可能。对于一年级的小孩子,我认为就是每天写一句话,就一句话行了,关键就在于要写,要坚持,不要认为这个不重要,其实,你每天就这样写,到了高年级,你的作文一定不会差。当然我说的是一年级。二年级呢,就可以根据孩子的情况说了,可以写一段话,当然,才二年级的孩子,你根本就不要指望他可以写多么地好,那是不可能的,只要他写就行了,家长也要多鼓励鼓励。
以上都是我总结出来的方法,不过我觉得最重要的还是孩子自己本身。他喜欢学,他就会学。还有,想一年级的小孩子,当他上课不听讲的时候,家长不要批评他,每天下午放学后就问他:今天在学校学了什么啊!当孩子答不出来的时候,他上课就没有听讲,家长多问几天,孩子就知道你每天都会问他,自然而然就会听讲了。
我建议买《中国状元学习法》这本书,很好的,里面有很多关于家长教育孩子的方法。
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2012-5-18 20:12 水仙玉立 | 四级
首先要使孩子爱上语文,其次让孩子有扎实的基础,特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字,多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油!
希望对你有所帮助! 赞同
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2012-5-18 21:39 吴明试 | 二级
一年级的小学语文成绩和别人很难有差距,到了高年级差距就拉出来了。要想孩子在高年级时语文成绩好,就要从一年级开始。首先不是让孩子学拼音,我认为最重要的是培养孩子的兴趣。一件事情,你没有兴趣怎么也做不好,兴趣是最好的老师。因为本身语文这个东西就是要考自己慢慢积累的,也不是一天两天就学得完的,语文好可以提高你自身的素养。先让孩子喜欢语文,爱上语文,然后在从基础开始:
1.学好拼音,拼音是一年级时的重点,拼音没学好,就无法进行高年级的学习,因为很多字,词都要去查字典。
2.查字典,学了拼音就要学会查字典,让自己学会更多的字。
3.认字,学会了认字,方便孩子阅读更多的书籍。
4.阅读,每次的考试都会考到阅读题,特别是高年级,可是就是往往阅读题丢分最多,因为它要靠你自己去理解,而不是书上学到的。所以我觉得,在孩子小的时候,就应该让他读,多读,什么书都读,这样,高年级的阅读能力才不会差。
5.写话,说白了就是作文。高年级也是每次都会有作文,就是作文丢分也多。为什么?就是因为在小的时候没有多练习。你问,一年级连字都不会认几个,就别说写,还写作文!我告诉你,这是个缓慢的过程,你想一下子学好作文,不可能。对于一年级的小孩子,我认为就是每天写一句话,就一句话行了,关键就在于要写,要坚持,不要认为这个不重要,其实,你每天就这样写,到了高年级,你的作文一定不会差。当然我说的是一年级。二年级呢,就可以根据孩子的情况说了,可以写一段话,当然,才二年级的孩子,你根本就不要指望他可以写多么地好,那是不可能的,只要他写就行了,家长也要多鼓励鼓励。
以上都是我总结出来的方法,不过我觉得最重要的还是孩子自己本身。他喜欢学,他就会学。还有,想一年级的小孩子,当他上课不听讲的时候,家长不要批评他,每天下午放学后就问他:今天在学校学了什么啊!当孩子答不出来的时候,他上课就没有听讲,家长多问几天,孩子就知道你每天都会问他,自然而然就会听讲了。
我建议买《中国状元学习法》这本书,很好的,里面有很多关于家长教育孩子的方法。
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首先要使孩子爱上语文,其次让孩子有扎实的基础,特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字,多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油!
希望对你有所帮助!
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首先要使孩子爱上语文,其次让孩子有扎实的基础,特别是拼音了。在有了这些的基础上采用多种方法让孩子记忆生字,多读读孩子感兴趣的故事一提高他们的语言表达能力。这样一定可以提高孩子的语文成绩的。加油!
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