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为你奉上,请参考!1.文章哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?
2.第二自然段写了什么?
3.你从哪些词句读出三亚很美?
4.哪些词句写出了太阳像个“快乐的孩童”?这样写有什么好处?
5.文章最后一句有什么作用?
@@优质解答是六年级下册的第二课吗?
1.第3-5自然段具体,生动地描写了三亚落日的美景.
2.介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光.
3.第二自然段中“浓浓的”,“蓝蓝的”,“软软地”,“暖暖地”,“韧韧的”,“金灿灿”,“亮闪闪”等词
4.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.好处:运用比喻,拟人的修辞手法,生动写出了三亚落日富有生机.
5.表达了作者多三亚落日的喜爱之情!
望采纳,老师讲过了!望采纳啊……
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3.第二自然段中“浓浓的”,“蓝蓝的”,“软软地”,“暖暖地”,“韧韧的”,“金灿灿”,“亮闪闪”等词
4.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点.好处:运用比喻,拟人的修辞手法,生动写出了三亚落日富有生机.
5.表达了作者多三亚落日的喜爱之情!
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