慈母深情这篇课文中母亲的回答我挺高兴他爱看书的这句话中包含了怎样的情感
母亲爱得深沉，爱得深远，这是着眼孩子长远发展的爱！
课堂的最后，由女工友和母亲的对话，引导学生感受作者的母亲与其他母亲的不同之处：“我挺高兴他爱看书的！”自己的母亲不容易，不仅供吃供喝、供上学、供读书；
自己再苦再艰难，也要“抠”出钱来给孩子读书，无条件地支持他！此时，再回到课题上，“深”的两层含义，学生自然也就能感悟出来了：母亲爱得深沉，爱得深远，这是着眼孩子长远发展的爱！
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7-9节：多次出现的“七八十”与“不足二百平米”的低矮空间形成对比，强调了母亲工作环境的压抑、潮湿、拥挤、忙碌、阴暗和闷热，以引导孩子体会母亲工作环境的恶劣、艰难。其中，联系上下文、通过分角色朗读几处对话，来深切感受最令人无法忍受的“噪声的震耳欲聋”。
第16节：抓住“极其瘦弱的脊背”、“弯曲着”、“头凑到”，来体会母亲背影的触目惊心，“我”的不敢相信。
第19节：母亲“背支起来了”、“转过身来了”、“疲惫的眼睛”……这一组连续的慢镜头的回放，表现了母亲僵硬、缓慢而又艰难的动作，每一个细小的动作和神情，都对“我”有极大的冲击力，这样的母亲让“我”震惊，更让“我”心疼。于是，“我的母亲”的反复的深情的呼唤，则水到渠成。
对儿子的骄傲，欣喜，欣慰。侧面反映了母亲是支持他看书的，看书是件好事，觉得儿子知道自己学习，毕竟看书能给她带来不少好处
《慈母深情》作为著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
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本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
梁晓声，原名梁绍生。当代著名作家。祖籍山东荣城，出生于哈尔滨市，现居北京，任教于北京语言大学人文学院汉语言文学专业。曾任北京电影制片厂编辑、编剧，中国儿童电影制厂艺术委员会副主任，中国电影审查委员会委员及中国电影进口审查委员会委员。
对儿子的骄傲，欣喜，欣慰。侧面反映了母亲是支持他看书的，看书是件好事，觉得儿子知道自己学习，毕竟看书能该他带来不少好处
《慈母深情》作为著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
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《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。
我仍然于心不安，说实在话，这十元钱能作何用呢？还不够买一份体面的礼物。当时我心想：往后我得留心一点。可是，你一家人对我亲生孩子一般的呵护，征明了我的所有一切私心杂念都是多余的。正是这些留心观察，倒是为我留下了一帧帧记忆的胶片，时常可以在脑海里呈现浏览。
对儿子的骄傲，欣喜，欣慰。侧面反映了母亲是支持他看书的，看书是件好事，觉得儿子知道自己学习，毕竟看书能该他带来不少好处
