求“的”“地”“得”这三个“de”的用法

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hn...l@163.com
2021-03-24 · TA获得超过396个赞
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在莫干山寄明信片的金鱼草
2020-05-16
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个人简介姓名的官员和
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百度网友34775d7
2018-07-04 · TA获得超过576个赞
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三个“的地得”的用法 :
第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 :美丽的花朵,寒冷的冬天.
第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.
第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,是动词就用“得”.例如:跑得飞快,读得响亮.
第四,“得”后面是表示一种状态,例如:高兴得手舞足蹈,痛得直冒冷汗.
第五,所有的标点符号前面一律用“的”.例如:这本书是我写的.这支笔是他的.
第六,记得先看de的后面,再看de的前面.
总之就是“怎么样的东西,怎么样地干什么,干得怎么样”.区别三个“de”很重要,看书话时要特别关注.
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abcd775825833
2022-08-19 · 超过11用户采纳过TA的回答
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三个“的地得”的用法 :
第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 :美丽的花朵,寒冷的冬天.
第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.
第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,是动词就用“得”.例如:跑得飞快,读得响亮.
第四,“得”后面是表示一种状态,例如:高兴得手舞足蹈,痛得直冒冷汗.
第五,所有的标点符号前面一律用“的”.例如:这本书是我写的.这支笔是他的.
第六,记得先看de的后面,再看de的前面.
总之就是“怎么样的东西,怎么样地干什么,干得怎么样”.区别三个“de”很重要,看书写话时要特别关注.
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