Question

校园里的泡桐数,这篇短文的构段方法是 ,所以我把短文分成 短

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Answer 1

这一天，林和翔在百货商场里逛，正好迎面碰上凌和茵。
茵不停地和凌说话，但凌却对茵有点不理不踩。
迎面碰上林和翔，凌的心里“咯噔”地响了一下。
翔友好的对凌和茵说了声“你好”，茵回了声。
但林和凌却彼此都没有说过一句话。大家匆匆的走了。
星期一，一场毫无预料的数学竞赛来临了。
星期二，美术老师让同学们每人交一幅画景的画。
林画了一会，觉得没劲，就带着自己的画笔和一张没有画完的画走了。
林走到学校草坪的长椅上，翔正坐在那，专心致志的画画。
林走过去：“翔，你好，我可以看你的画吗？”
翔友好的笑了笑。
林凑过去一看，不由得惊呆了。翔的画栩栩如生。
林又和翔微笑着交谈了起来。
凌刚好走过，看见林和翔正在交谈，还微笑着，似乎很开心，快乐的样子，脸突然间红了，匆匆的走了。
回到教室，刚好上课铃响了。