陕西教师招聘考试都考哪些内容?
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陕西教师招聘考试都考什么:
教师类笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
《职业能力倾向测验》考试时限为 90 分钟,满分为 150 分。
《综合应用能力》考试时限为 120 分钟,满分为 150 分。
《职业能力倾向测验》包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力》主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
试卷结构:试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
教师类笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
《职业能力倾向测验》考试时限为 90 分钟,满分为 150 分。
《综合应用能力》考试时限为 120 分钟,满分为 150 分。
《职业能力倾向测验》包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力》主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
试卷结构:试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
2016-03-09 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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陕西教师招聘考试笔试考试范围为中小学、幼儿园教师(含职业高中)岗位考试内容为公共基础知识和教育基础知识:
其中教育基础知识主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德。你可以先根据考试的内容提前进行复习备考。
其中教育基础知识主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德。你可以先根据考试的内容提前进行复习备考。
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考试内容各个地区有所差异,概括起来一般有三种形式。
第一种注重考查考生对教育理论基础知识的掌握程度,有的地区也会考查考学生对重要时事政治的把握程度。其中教育理论基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、 教师职业道德、教育法律法规、新课程改革、教育教学技能等。
第二种考试形式注重考查教育基础知识和公共基础知识的掌握程度。有的地区公共基础知识指的是教育理论基础知识,绝大部分地区公共基础知识指的是时事政治、哲学、法律、经济、管理、科技、文史、公文写作等,有极个别地区还考查职业能力测试。
第三种考查方式是教育理论基础知识和专业学科知识。专业学科知识有些地区是指考生所报岗位的学科知识,有些地区则是指语文、数学、外语知识甚至含物理、化学、 生物、政治、历史、地理全部学科知识。
第一种注重考查考生对教育理论基础知识的掌握程度,有的地区也会考查考学生对重要时事政治的把握程度。其中教育理论基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、 教师职业道德、教育法律法规、新课程改革、教育教学技能等。
第二种考试形式注重考查教育基础知识和公共基础知识的掌握程度。有的地区公共基础知识指的是教育理论基础知识,绝大部分地区公共基础知识指的是时事政治、哲学、法律、经济、管理、科技、文史、公文写作等,有极个别地区还考查职业能力测试。
第三种考查方式是教育理论基础知识和专业学科知识。专业学科知识有些地区是指考生所报岗位的学科知识,有些地区则是指语文、数学、外语知识甚至含物理、化学、 生物、政治、历史、地理全部学科知识。
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2020-06-01 · 百度认证:北京课观教育科技官方账号
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陕西中小学教师招聘考试,笔试包括《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力》两科,各科满分均为150分。
其中,《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》则旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。本科目分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
其中,《职业能力倾向测验(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
《综合应用能力(D类)》则旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。本科目分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
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