《当我离开母校的时候》阅读答案 15
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1.关联词:即使 也
2从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 )6自然段 勉励—(鼓励)5自然段 控制—(抑制)1自然段 熟识—(熟悉)
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角:形容极远的地方。
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ ____”画出文中一个反问句。
怎能叫我不留恋 ? (第1段
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
2从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 )6自然段 勉励—(鼓励)5自然段 控制—(抑制)1自然段 熟识—(熟悉)
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角:形容极远的地方。
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ ____”画出文中一个反问句。
怎能叫我不留恋 ? (第1段
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
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1.即使 也
从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 ) 勉励—( 鼓励) 控制—(抑制)
熟识—( 熟悉 )
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角: 形容极远的地方,或相隔极远
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ 横线 ”画出文中一个反问句。
我怎么会忘记?
(第三段)
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句。
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段)
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
是不是很好
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 ) 勉励—( 鼓励) 控制—(抑制)
熟识—( 熟悉 )
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角: 形容极远的地方,或相隔极远
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ 横线 ”画出文中一个反问句。
我怎么会忘记?
(第三段)
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句。
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段)
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
是不是很好
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
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1.关联词:即使 也
2从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 )6自然段 勉励—(鼓励)5自然段 控制—(抑制)1自然段 熟识—(熟悉)
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角:形容极远的地方。
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ ____”画出文中一个反问句。
怎能叫我不留恋 ? (第1段
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
2从文中打出下面各词的近义词。
教导—( 教诲 )6自然段 勉励—(鼓励)5自然段 控制—(抑制)1自然段 熟识—(熟悉)
3、写出下列词语的意思:
(1)天涯海角:形容极远的地方。
(2)万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
4、用“ ____”画出文中一个反问句。
怎能叫我不留恋 ? (第1段
5、用“ 波浪线 ”画出文中一个比喻句
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。(第四段
6、概括第3自然段的意思。
答:讲“我”设计的模型得奖,老师笑了,并鼓励我继续努力。
7、选择第4自然段的小标题,打上“√”。
A、夜深人静( ) B、伏案工作( √ ) C、灯光明亮( )
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