Question

如何提高学生的注意力？学生在上课的过程中老是走神，不知道老师说什么。 学习困惑

Answer 1

这是我接到过N次的问题，但愿我的回答能对你有帮助。假如你是一位教师，建议先了解：人的注意分为有意注意与无意注意两种。各种年龄阶段的学生的注意稳定持续的时间是不同的。一般来说， 5--7岁的孩子每次注意稳定的时间为15分钟；10岁的孩子每次注意稳定的时间为20分钟；10--12岁的孩子每次注意稳定的时间为25分钟；……无论多大年龄的孩子，经过一定时间之后，人的注意会不随自己主观控制地离开注意的目标，产生一种起伏现象。所以，教师要想在课上“一直俘获学生的注意力”，要关注学生的年龄阶段。根据其年龄特点，运用注意规律——将有意注意与无意注意相结合。这是维持学生兴趣、维持对学业注意的关键。尤其是在处理教材的难点和重点时，教师要运用具体生动的教学方法，如充分利用直观教具、语言生动形象，语调抑扬顿挫、配以适当的表情和手势，化难为易以吸引学生的注意。而对于简单重复的教材内容，可以用灵活多变的形势，吸引学生的注意力。
假如你是一位学生：可以首先强迫自己上课记笔记，不但提高了自己的记录速度，而且集中了精力。其次，思想支配行动。在自己的思想上要转变观念——学习不是为了家长和老师，他们对你的希望是次要的，自己以后的前途和谋生才是主要的。推荐一本我刚刚看完的书给你（大致浏览一下即可）——《学习改变命运》。第三，劳逸结合。既满足了你想玩得愿望，又能使你学习时的精力集中起来，提高学习效率。记住：抓紧每一分钟学习的效果不一定好，而应当是“抓紧学习的每一分钟”！ 心理学认为一种行为连续坚持21天，就会形成好习惯。祝你成功！

Answer 2

幽默。。。还有就是学生可能基础不好，听的云里雾里，只能对症下药了

Answer 3

课不能枯燥乏味，可以在课程中穿插些人物生平、有趣的现象、未来的憧憬，不一定文科科目才可以，理科的可能还要有趣。关键要展现个人魅力，这个要自己摸索。

Answer 4

我们老师说可以上课时站起来