读后感 要求800字

对文章的感悟或对名著的感悟(800字)主题:雅言传承文明,经典浸润人生。内容上要有“抒情和议论”最好自己写啊。。。... 对文章的感悟 或 对名著的感悟 (800字) 主题:雅言传承文明,经典浸润人生 。 内容上要有“抒情和议论”
最好自己写啊。。。
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匿名用户
2012-05-23
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一个国家,一个民族,没有先进科技,就会落后受人宰割;而一个国家,一个民族,没有传统优秀文化,没有民族人文精神,就会虚无,就会异化,甘愿为人奴役。
  为传承博大的中华文明,同时也为了贯彻实施十七大“加强中华优秀文化传统教育”、“建设中华民族共有精神家园”的方针,我校于近期举办了“雅言传承文明,经典浸润人生———中华经典诵读”比赛。
  提升素质、净化心灵“言之无文,行而不远”。我们中华民族是一个历来注重文明教化的民族,诵读能够在润物无声中春风化人。对于经典诵读的意义,专业老师们各抒己见。
  首先,我们联系到了江苏省语言文字工作委员会专业咨询委员会委员汪缚天教授。谈到经典诵读活动,他说传承经典对大学生的人格塑造有很大帮助,只有熟悉中华经典作品,用这些经典来充实自己,滋养自己,才能全面提升自身的文化思想、道德修养。像这次比赛,利用艺术形式为载体可以使大学生更易接受传统文化,从而达到完善大学生人格,净化大学生心灵,加强大学生学习传统文化的热情,提高校园文化层次。汪教授希望每一个大学生的床边都能摆上几本中国经典文学的书籍。
  接着,我们找到了校特聘教授李昌集博士。他说:“举办这样的比赛非常好,现在文学流行的一种样式是流行歌曲,而诗歌也受到它的影响。这次比赛有利于提升同学们文化水平,营建和谐的校园文化。”谈到“雅言传承文明,经典浸润人生”诵读的意义,他说:“确立宗旨是必要的,但同时也要注意选择的诗词是否是真正的经典之作,选手对于作品内涵的理解是否深刻。我们需要更深入地了解它的文化内涵、思想情调、哲理以及意境,要达到意境的升华,对艺术体系做全面的理解。”他希望学校能多举办一些这样的比赛,让更多的同学参加,同时激发他们对朗诵的热爱,不断提升自己的内涵。
  徐州电台原主任播音员文兰老师说本次诵读比赛的创意很好,弘扬了民族文化,让更多的同学感受到了中华经典的精妙和博大精深。而且并不只是一个环节,而是利用了三个环节来展示了选手风采。另外每一位选手态度都很认真,朗诵时的感情都很充沛。文兰老师也提出了一些选手的不足之处。她说一些选手对于作品的理解都不够到位,感染力欠缺。专业组的参赛选手整体质量没有想象中的专业,激情不够,表达技巧还需加强,台风还应再多锻炼。
  “弘扬国学,中国传统文化是任重而道远的。”国家一级播音员鲁言老师讲到。他提出经典的文学一定要读要背。作为传承经典的纽带,师范大学学生一定首先要自己掌握,才能更好地传承我们中华的国学经典。经典对大学生而言不仅是学科,是书籍,更是发现自己、提升自己的一种很好的工具。寥寥数十字,却内蕴无穷,这是我们现代文明所无法达到的境界,也是我们几千年的古代文明所锤炼的结晶。
  展现自己,陶冶情怀雅言传承文明,经典浸润人生。这次比赛不仅丰富了校园文化,也为许多有才华的同学提供了一个展示自我的舞台,让他们在这一机遇中实现梦想。参加比赛的学生感受颇多。
  来自大一的专业组选手王帅说:“通过比赛,我们从中获取了不少的知识和舞台经验。赛前,我们仔细推敲每个句子的含义,努力做到情景再现,争取感染每一位现场的嘉宾和评委。”对于经典所承载的价值,他认为,内容应该是永恒性的。经典要能深深吸引读者,能重重撞击读者的心灵,能久久地令人回味。对于“诵读热”,他谈了自己的看法。中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作。学生背诵经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。“诵读热”正是让我们当代大学生继承和发扬民族文化和民族精神的一个平台,我们了解经典,如同在和一位伟人交流,扎根于历史,了解千年前的历史文化。
  获得专业组二等奖的王少杰说:“这次活动正好赶上中华民族的传统节日———端午节,在这个时候举办这样的活动首先就是对历史的一种传承和尊重。就我个人而言,这样的活动所带给我的是一种历史责任感和使命感;对于师范专业的学生来说应该更加重要,首先他们以后从事的就是传道授业解惑,传播知识和文化的工作,传承经典对于他们来说责任应该更重一些,所以就师范专业本身来说就要求他们对于中华经典诗文要有一定的了解,了解中华经典本身就是一个师范专业学生文化素养的体现。我们每一个大学生都有责任和义务去了解,传承中华经典。”
  传承雅言,亲近经典诵读大赛考验的不仅是对经典作品的掌握程度,也考察了学生对语言的运用。语言艺术社的工作人员们谈了自己的看法。
  社长路遥深有感触地说:“参赛选手的选材都十分贴切,而且朗诵的方式方法也很多样。”对经典作品,他有自己独特的看法。中华文化博大精深,能够被称之为“雅言”的真的很少,同样能够称之为“经典”的更是不多。这次比赛的参赛作品大都是可以被称之为经典的,比如《诗经·蒹葭》、《兵车行》、《再别康桥》等作品,真的是反映了我们中华民族跨越千年的文化积淀。在当今物质化、功利化气氛越来越浓厚的社会里,重视“经典诵读”显得十分及时和必要。这些经典从很大的程度上会净化社会的风气,会让中华文化重新焕发出蓬勃的生机。
  语言艺术社宣传部副部长曹云龙同学对活动的内容以及选手们相对了解,他觉得中华经典诵读比赛,让大学生重温经典诗词,感受经典文化的灿烂与辉煌,正如本次活动的主题中说“雅言传承文明,经典浸润人生”。虽然说只是一场比赛,但在比赛中这么多经典的诗词可谓是一道文化艺术圣餐,给我们大学生以精神的洗礼。
  诵读活动使大学生体会到了母语的魅力,中华文化的魅力。正如开场的选手集体诵读的诗一样———《我有母语,我爱祖国》。“四书五经”是中国文化的根本,所蕴涵的“系统智慧”有利于一切知识的学习和领悟,所以,经典诵读,是应该被大众所接受并认可的。
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太多了啊。。
微丶塵
2012-05-27
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红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现,有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——石头记。有以甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。

在遥远的大洋彼岸又一个国度——英国。她诞生了一位伟大的、杰出的、有天赋的,剧作家他就是莎士比亚。他用他毕生的经历发扬了本国的独有的一种艺术形式——戏剧。那时一个民族,他那时代不灭的灵魂,以各种形式表现着自己、充实着自己。正如莎士比亚与戏剧的微妙关系一样,曹雪芹及其《红楼梦》,就是我们中华民族不朽灵魂的一部分。与其说他是异步伟大的巨著,不如说它是中国通史。与其说那是写贵族的生活,不如说是当时时局的真实写照。从一点点的细节来讲,那种语言的魅力体现出来,用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点,可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题,具体的症结,具体的民生国计,无不与此相关联。这不只是一部文学作品,又是一部柬书。

前面说都都是前八十回,而后四十回我认为恰恰相反。从中有许多的破绽,例如贾宝玉在前八十回的一回中已经暗示到其是一悲剧人物,而到高鄂的笔下它又成了一个乐于学习又参加考试而考取举人,从一个顽童到一个好学之人,这中间几乎没有什么衔接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丢下已经怀孕的宝钗出家为僧。而且据说高鄂是因为一个上任的资助,取续写红楼的,我认为一个初衷就不那么纯洁的人,并且也没有理解到曹雪芹的写的《红楼梦》。是无法写好的。再说想象曹雪芹一样的来刻画人物是非常难的,不是容易达到的。我看到不如留下这四十回不写,给人以遐想的空间,还是听美好的. 这是《红楼梦》的,仅供参考。
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隶书才羡孟轲Q
2012-05-23
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