Question

孩子厌学怎么办

Answer 1

学习对孩子的成长至关重要，厌学会严重影响孩子的成长，必须重视。
首先要找到孩子厌学的原因。
学习是孩子的天性，每个孩子天生都有强烈的好奇心，对陌生的事物产生求知欲。孩子厌学，一定事出有因。
一、没兴趣。每个孩子的兴趣点不同，发展的方向也不同，对他不喜欢的东西产生排斥，这是正常的。
二、家庭环境不好。家长没有给孩子提供一个比较好的学习场所，没有注意营造学习氛围。单独把孩子关在一个地方让他学习，这个方法不可取，孩子更愿意和父母或者同龄人一起学习，除非他愿意一个人研究。
三、学习压力大。父母老师的通病是让孩子做大量的习题、作业，以为勤能补拙，熟能生巧。实际上，孩子的成绩的确有提高，但是他对学习的兴趣却消失殆尽，创造力也受到遏制，真是得不偿失。
四、学习的内容超出孩子的理解能力。我们的精英教育照顾了那些智力发育较早的儿童，却伤害了更多智力发育稍晚甚至发育正常的儿童。实际上，每个正常的孩子都有能力把知识学好，只是个体发育差别很大，有很多孩子时间要推后一些。我们要做的是等，而不是赶。
五、受社会环境影响，沾染了不良习惯。
六、有网瘾。现在网络对孩子的影响越来越大，尤其是不良影响。这方面家长要积极引导，因为禁网是不可能的，也没有必要，只要有了合理的引导，网络会成为孩子的朋友、帮手、舞台。
七、孩子在学校的师生关系、同学关系可能出问题了。比如长期的不到老师的表扬，或者与同学发生了较大的冲突等。
其次，要选择合理的解决方式。
打骂是肯定不行的，找出原因后，要尝试与孩子沟通想法，斌且要尊重孩子的意见。通过交流，让孩子自己认识到学习的重要性，让他心甘情愿地去上学。必要的时候可以找相关的专家提供帮助。
说的比较简单，更多的还要靠你自己去做，希望对你有用。

Answer 2

孩子厌学有几大原因：
一、成绩跟不上，而压力又大所以选择放弃，这是很多孩子的问题，客观原因是由于老师要根据课程安排来授课而无法顾及所有学生的接受程度，这是无法避免的。主观原因是孩子面对困难的心态问题，这个是很多家长需要重视的问题，此时因为学业不好 ,孩子比较敏感如何与孩子沟通和引导是需要技巧还一些小聪明，也可以借助一些培训机构的素质课程来进行专业的引导。
二、沟通问题，这个问题是个别家庭面临的问题，比如对待孩子的态度方面，与孩子交流过多的注重父母本身的对孩子的需求而忽略了孩子的感受，这样沟通出问题，孩子处于感性期，无法控制和疏导自己的情绪，从而因家庭的不和谐而对学业产生影响，长期下来会造成厌学的情绪。
三、家庭问题，处于感性期的孩子，如果由于父母感情不和而产生消极的情绪，孩子的快乐来源一个是学校，更大的是家庭，孩子有期望父母和谐的倾向，但是一旦父母感情不好或任何一方把对另一方的不满情绪灌输给孩子，会使得孩子对感情和家庭的判断产生严重的偏差，因而严重的影响学业。
综上，孩子的学业问题始终是一个主观的问题，寻访良医对症下药方为上策！

Answer 3

　　尽管学生容易主观上产生厌学的情绪甚至是逃课逃学的不良行为，但作为客观存在的教育现象，不能把厌学责任完全归咎于孩子，一些外部环境因素的存在，也更容易滋生厌学情绪的产生。康菲特青少年成长中心的老师提醒，以及对待厌学的孩子，千万不要急于说教或者强制性起冲突。

Answer 4

关系孩子是最重要，孩子喜欢做什么，有什么兴趣爱好，我觉得都是可以培养的，爸爸妈妈有空多陪陪她，引导孩子

Answer 5

孩子厌学肯定是有原因的，找准问题与原因，再对症下药，加强思想交流