2个回答
2012-05-26
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1,心态,注意随时调整自己的心态.口才 不等于 话多.能坦然接受他人的意见或者建议.把沟通对象当自己人看,即使是仇人,或者死敌.
2,知识(见识),只有自己有更多的知识,或者见识.才能同他人有话说.有了知识才有和他人继续谈下去的成本.
3,倾听,真正的会说话者,首先一定是倾听者,只有真正的听得多,自己才能了解到更多信息.也只有得到了更多的信息反馈,才能结合适当环境,说适当的话.
4,提问,真的要做好沟通,练好口才,同样也需要问出高质量的问题,如何问?当然是建立在对沟通对象的信息掌握(其中大部分信息是根据自己仔细倾听对方说得来的)。
5,总结,很多时候我们难免说错话,或者有的时候我们会觉得,如果当时和他那样说会更好。这个都需要我们总结。在总结当中提升自己.
6,从事市场营销行业,这个行业能接触到更多的,同时也能接收到更多的知识.
假若与学长聊天的话题,知识,等内容,你都比较懂也不陌生,只是因为是不同的年级而已,那你完全可以不要刻意去提醒自己他比你年长,你就把他当做是你同班同学,只是很少聊天的那种就好了,自己心里怎么想的就怎么说,要自然的平等的,人都是平等的,没有什么年级学长,就会认为道理或者什么方面比差不多年龄的有优越性,有的虽然年级高,但是智商学习等不一定比他年级小的好,所以,只要自信,平等对待就好了
1,心态,注意随时调整自己的心态.口才 不等于 话多.能坦然接受他人的意见或者建议.把沟通对象当自己人看,即使是仇人,或者死敌.
2,知识(见识),只有自己有更多的知识,或者见识.才能同他人有话说.有了知识才有和他人继续谈下去的成本.
3,倾听,真正的会说话者,首先一定是倾听者,只有真正的听得多,自己才能了解到更多信息.也只有得到了更多的信息反馈,才能结合适当环境,说适当的话.
4,提问,真的要做好沟通,练好口才,同样也需要问出高质量的问题,如何问?当然是建立在对沟通对象的信息掌握(其中大部分信息是根据自己仔细倾听对方说得来的)。
5,总结,很多时候我们难免说错话,或者有的时候我们会觉得,如果当时和他那样说会更好。这个都需要我们总结。在总结当中提升自己.
6,从事市场营销行业,这个行业能接触到更多的,同时也能接收到更多的知识.
假若与学长聊天的话题,知识,等内容,你都比较懂也不陌生,只是因为是不同的年级而已,那你完全可以不要刻意去提醒自己他比你年长,你就把他当做是你同班同学,只是很少聊天的那种就好了,自己心里怎么想的就怎么说,要自然的平等的,人都是平等的,没有什么年级学长,就会认为道理或者什么方面比差不多年龄的有优越性,有的虽然年级高,但是智商学习等不一定比他年级小的好,所以,只要自信,平等对待就好了
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