如何进行低年级识字教学
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一、以多种形式激发学习兴趣。
1.采用直观的教具。2.游戏激趣 。
二、教会孩子识字方法。
1. 形象记忆法。2.猜谜识字法。3.顺口溜识字法。4.找规律识字法。5.故事识字法。6.用比较法识记。鼓励孩子用自己喜欢的方式识字,激发学生识字的兴趣。
三、及时巩固。
1.采用直观的教具。2.游戏激趣 。
二、教会孩子识字方法。
1. 形象记忆法。2.猜谜识字法。3.顺口溜识字法。4.找规律识字法。5.故事识字法。6.用比较法识记。鼓励孩子用自己喜欢的方式识字,激发学生识字的兴趣。
三、及时巩固。
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除了以上的几种方法,教师在学生入学初期尤其是一年级的孩子可以采用肢体教学,这样可以给孩子直观的感受,便于其记忆。
希望对你有帮助哦。
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2012-05-24
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多样化激发学习兴趣。
1.直观的教具。2.游戏训练。
识字方法。
1. 形象话。2.故事话识。3.顺口溜识字法记
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1.直观的教具。2.游戏训练。
识字方法。
1. 形象话。2.故事话识。3.顺口溜识字法记
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趣味识字、编谜语识字、游戏中识字等激发学生兴趣的识字方法
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小孩子的教育一定是寓教于乐,在活动中形成教育。但孩子确实太小,需要反复教学,不能拿大人的标准要求小孩子。
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