哪位高手提供一下scjp模拟试题的答案啊,谢谢啊!! 70
要模拟试题1的晕!!楼下的,我要的不是这套题的答案我要的那个第一题是这样的看来楼下两个都没明白我的意思,这样吧,我把这套题的相关网址发在这,总共60道http://www...
要模拟试题1的
晕!!楼下的,我要的不是这套题的答案
我要的那个第一题是这样的
看来楼下两个都没明白我的意思,这样吧,我把这套题的相关网址发在这,总共60道http://www.okwang.cn/h/090130408/363257.htm
Question 1: Given the following class definition:
class A {
protected int i;
A(int i) {
this.i = i;
}
}
Which of the following would be a valid inner class for this class?
Select all valid answers.
a)
class B {
}
b)
class B extends A {
}
c)
class B {
B() {
System.out.println("i = " + i);
}
}
d)
class B {
class A {
}
}
e)
class A {
}
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晕!!楼下的,我要的不是这套题的答案
我要的那个第一题是这样的
看来楼下两个都没明白我的意思,这样吧,我把这套题的相关网址发在这,总共60道http://www.okwang.cn/h/090130408/363257.htm
Question 1: Given the following class definition:
class A {
protected int i;
A(int i) {
this.i = i;
}
}
Which of the following would be a valid inner class for this class?
Select all valid answers.
a)
class B {
}
b)
class B extends A {
}
c)
class B {
B() {
System.out.println("i = " + i);
}
}
d)
class B {
class A {
}
}
e)
class A {
}
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2个回答
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写作本文的目的是总结自己学习java的知识点,也可以方便其它人学习java,个人的感觉是java确实是一个很好的编程语言,而学习好java必须先掌握java的特点,而这些特点在scjp的套题中可以充分的体现出来,套题考核的知识点非常的到位,必须对java非常了解才可以做好这些题。
如果文中有错误之处,欢迎指正!如果有和本文相关的任何问题也欢迎来信联系。谢谢。
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1. Which of the following range of short is correct?
A. -27 -- 27-1
B. 0 -- 216-1
C. ?215 -- 215-1
D. ?231 -- 231-1
翻译下面哪些是short型的取值范围。
答案 C
解析 短整型的数据类型的长度是16 bits,有符号。另外需要说明的是java中所有的整(Integral)数(包括byte,short,int,long)全是有符号的。
2. Which declarations of identifiers are legal?
A. $persons
B. TwoUsers
C. *point
D. this
E. _endline
翻译下面哪些是合法的标识符。
答案 A,B,E
解析 Java的标识符可以以一个Unicode字符,下滑线(_),美元符($)开始,后续字符可以是前面的符号和数字,没有长度限制,大小写敏感,不能是保留字。
3. Which statement of assigning a long type variable to a hexadecimal value is correct?
A. long number = 345L;
B. long number = 0345;
C. long number = 0345L;
D. long number = 0x345L
翻译哪些是将一个十六进制值赋值给一个long型变量。
答案 D
解析 十六进制数以0x开头,long型数以L(大小写均可,一般使用大写,因为小写的l和数字1不易区分)。
4.Which of the following fragments might cause errors?
A. String s = "Gone with the wind";
String t = " good ";
String k = s + t;
B. String s = "Gone with the wind";
String t;
t = s[3] + "one";
C. String s = "Gone with the wind";
String standard = s.toUpperCase();
D. String s = "home directory";
String t = s - "directory";
翻译下面的哪些程序片断可能导致错误。
答案 B,D
解析
A:String类型可以直接使用+进行连接运算。
B:String是一种Object,而不是简单的字符数组,不能使用下标运算符取其值的某个元素,错误。
C:toUpperCase()方法是String对象的一个方法,作用是将字符串的内容全部转换为大写并返回转换后的结果(String类型)。
D:String类型不能进行减(-)运算,错误。
5. Which are syntactically valid statement at// point x?
class Person {
private int a;
public int change(int m){ return m; }
}
public class Teacher extends Person {
public int b;
public static void main(String arg[]){
Person p = new Person();
Teacher t = new Teacher();
int i;
// point x
}
}
A. i = m;
B. i = b;
C. i = p.a;
D. i = p.change(30);
E. i = t.b.
翻译在// point x处的哪些申明是句法上合法的。
答案 D,E
解析
A:m没有被申明过,不能使用。
B:虽然b是类Teacher的public成员变量,但是在静态方法中不能使用类中的非静态成员。
C:a是类Person的private成员,在类外不能直接引用。
D:change(int m)方法是public方法,并且返回一个int型值,可以通过类的实例变量p引用并赋值给一个int型变量。
E:b是类Teacher的public成员变量,且是int型,可以通过类的实例变量t引用并赋值给一个int型变量
如果文中有错误之处,欢迎指正!如果有和本文相关的任何问题也欢迎来信联系。谢谢。
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1. Which of the following range of short is correct?
A. -27 -- 27-1
B. 0 -- 216-1
C. ?215 -- 215-1
D. ?231 -- 231-1
翻译下面哪些是short型的取值范围。
答案 C
解析 短整型的数据类型的长度是16 bits,有符号。另外需要说明的是java中所有的整(Integral)数(包括byte,short,int,long)全是有符号的。
2. Which declarations of identifiers are legal?
A. $persons
B. TwoUsers
C. *point
D. this
E. _endline
翻译下面哪些是合法的标识符。
答案 A,B,E
解析 Java的标识符可以以一个Unicode字符,下滑线(_),美元符($)开始,后续字符可以是前面的符号和数字,没有长度限制,大小写敏感,不能是保留字。
3. Which statement of assigning a long type variable to a hexadecimal value is correct?
A. long number = 345L;
B. long number = 0345;
C. long number = 0345L;
D. long number = 0x345L
翻译哪些是将一个十六进制值赋值给一个long型变量。
答案 D
解析 十六进制数以0x开头,long型数以L(大小写均可,一般使用大写,因为小写的l和数字1不易区分)。
4.Which of the following fragments might cause errors?
A. String s = "Gone with the wind";
String t = " good ";
String k = s + t;
B. String s = "Gone with the wind";
String t;
t = s[3] + "one";
C. String s = "Gone with the wind";
String standard = s.toUpperCase();
D. String s = "home directory";
String t = s - "directory";
翻译下面的哪些程序片断可能导致错误。
答案 B,D
解析
A:String类型可以直接使用+进行连接运算。
B:String是一种Object,而不是简单的字符数组,不能使用下标运算符取其值的某个元素,错误。
C:toUpperCase()方法是String对象的一个方法,作用是将字符串的内容全部转换为大写并返回转换后的结果(String类型)。
D:String类型不能进行减(-)运算,错误。
5. Which are syntactically valid statement at// point x?
class Person {
private int a;
public int change(int m){ return m; }
}
public class Teacher extends Person {
public int b;
public static void main(String arg[]){
Person p = new Person();
Teacher t = new Teacher();
int i;
// point x
}
}
A. i = m;
B. i = b;
C. i = p.a;
D. i = p.change(30);
E. i = t.b.
翻译在// point x处的哪些申明是句法上合法的。
答案 D,E
解析
A:m没有被申明过,不能使用。
B:虽然b是类Teacher的public成员变量,但是在静态方法中不能使用类中的非静态成员。
C:a是类Person的private成员,在类外不能直接引用。
D:change(int m)方法是public方法,并且返回一个int型值,可以通过类的实例变量p引用并赋值给一个int型变量。
E:b是类Teacher的public成员变量,且是int型,可以通过类的实例变量t引用并赋值给一个int型变量
参考资料: http://www.szedu.com.cn/zixun_8/16044.shtml
中培伟业
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