初中数学题,求学霸解决 5

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kjf_x
2016-06-22 · 知道合伙人教育行家
kjf_x
知道合伙人教育行家
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2001年上海市"天映杯"中学多媒体课件大奖赛3名一等奖中本人获得两个

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从图上看,AD为直径,但这个条件必须交代,否则含混不清,而缺了这个条件又是不能求解的!
结果:[(1+√3)/2]a
依AD为直径简解:
<APB=<BPC=<CPD=<AOB/2=<BOC/2=<COD/2=30度
所以AE=PA/2=a/2,AF=√3a/2
所以AE+AF=√3a/2=[(1+√3)/2]a
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怎么算的
追答
要出去,晚上再说,其实很简单
重要定理:
同圆或等圆中,同弦或等弦所对的劣弧相等、所对的圆心角相等、所对的圆周角相等
同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半。
∵AB=BC=CD
∴弧AB=弧BC=弧CD
∠AOB=∠BOC=∠COD=60度,
∠APB=∠AOB/2=30度,∠BPC=∠BOC/2=30度,∠CPD=∠COD/2=30度,
∠APF=60度
又∠AEP=∠AFP=90度
所以AE=PA/2=a/2,AF=√3a/2
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VIP纪录片
2016-06-23 · TA获得超过129个赞
知道答主
回答量:145
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帮助的人:60.1万
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你好,请问你的AD那条线过圆心吗?
更多追问追答
追答
如果过圆心
那就很简单了
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PioooPiooo
2016-06-21
知道答主
回答量:52
采纳率:0%
帮助的人:10.3万
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二分之根号5a
更多追问追答
追答
你图太不标准,连接ac,然后证明acf和apf相似,因为又是直角三角形,细节不用说了,自己想,这俩就全等了,勾股定理,算吧。只能帮你到这了
追问
能详细点吗
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