Question

英语周报外研版2016第43期答案

Answer 1

英语周报高一课标2015-2016第43期的答案及解析高一英语下学期期中检测题参考答案及部分解析参考答案1-5ABCAC6-10BBCBB11-15CAACC16-20ACCBB21-25DCAAB26-30DBAAC31-35BBACA36-40BEDAC41-45DACAD46-50DBBCA51-55DCBAC56-60CDBAA61.where62.arrived63.called64.issurrounded65.tobe66.an67.especially68.traditional69.that70.walking短文改错：71.Igotogo→went72.lookingforwarditit前加to73.attheairportsairports→airport74.werereallyexciting.exciting→excited75.werenotanywere→was76.Everyoneheresaidhere→there77.tothebed去掉the78.feelingsadlythatsadly→sad79.whentheygotthey→we80.hadbeensnowedsnowed→snowing或去掉beenOnepossibleversion:DearTed,I'mwritingtotellyouthatourschoolEnglishnewspaperwantsapart-timeEnglisheditor.Sinceyouhavebeenlookingforapart-timejob,Ihopeyoucanthinkaboutthisposition.Forthisjob,youwillbeaskedtowritenewsreportsandfindandcorrectmistakesinnewspapersbeforethey'reprinted.Inaddition,makingeditorialplansisanotherimportanttask.YouaregoodatEnglishandcomputers.Therefore,I'msureyou'llbewellsuitedforit.Itisagoodopportunitythatyoushouldn'tmiss.Ifyouareinterestedinthisjob,pleasecallat0351-7773957orsendyourpersonalinformationandapplicationtoxiaobao@126.com.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua部分解析阅读理解：A篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了一个小小年纪就开始教书育人的印度青年。21.D。细节理解题。根据第一段中的Sincehewasnine,BabarAlihasbeenrunninghisownschool和passingontothechildrenofpoorfamiliestheknowledge可知，Babar在很小的年纪就开始了教书生涯。22.C。细节理解题。根据第四段中的graduallywetookonmoreandmorestudents和第五段中的hasatotalof10teachers650pupils可知，随着时间的推移，Babar的学校师生队伍越来越壮大。23.A。推理判断题。根据倒数第三段的描述可知，Babar起早贪黑，一天要工作很长时间。24.A。细节理解题。根据倒数第二段中的Hisfather,Nasiruddin,wasshockedwhenhefirstdiscoveredhissonwasteaching以及他说的Icouldn'tbelieveit可知，Babar的父亲在一开始听说儿子在教书时感到很吃惊。B篇(自然)本文是说明文。文章主要介绍了阿曼的鲍鱼产业。25.B。细节理解题。根据第一段中的Today,theshellfisharecaughtforadifferentreason—restaurantmenus可知，如今阿曼的渔民采集鲍鱼是因为它味道鲜美。26.D。推理判断题。根据第二段中的Theycanonlysurvivesuccessfullyinareaswherecold,richwaterrisesfromtheseabed可知，鲍鱼的生长需要特殊的环境。27.B。词义猜测题。根据划线词下一句中的therewasathree-yearofficialorderagainstabalonefishinginOmanandnowfishingisonlyallowedfromOctober20toNovember15eachyear可知，鲍鱼的捕捉受到严格的控制。28.A。细节理解题。根据第四段中的oneofthefriendlyenvironmentsthatsupportabalonepopulations及Asthesewindsblowacrossthesurface,therichcoldwaterfromthedepthsoftheArabianSeacaneasilyriseandmovetowardsthecoast可知，季风对鲍鱼的生存有益。C篇(兴趣与爱好)本文是议论文。研究表明，电脑的桌面壁纸可以反映一个人的性格。29.A。细节理解题。根据第二段中的picturesshowingexamplesofpastsuccesses,likewinningaprizemaymeanapersonisonlyinterestedinthemselves可知，如果有人用奖品的照片当电脑的桌面壁纸，说明这类人只在乎自己。30.C。细节理解题。根据第三段中的Mostpeoplewithcityscapesastheirwallpaperareoptimistic和第四段中的Picturesofanimalsshowthatyouareoptimistic可知，积极乐观的人往往会将城市风景或动物的图片用作电脑的桌面壁纸。31.B。标题归纳题。文章第一段为主题段，其中的thewallpaperonyourcomputercantellpeoplealotaboutyou点明文章主旨，即：电脑的桌面壁纸可以反映一个人的个性。故B项作标题贴切。D篇(旅游)本文是记叙文。文章主要介绍了青年航海巡游。32.B。推理判断题。根据第二段中Josh将自己在上船前看Rega的宣传册和上船后经历的实际情况对比可知，Rega没能提供令人满意的适合青年的活动。33.A。细节理解题。根据第三段中的Josh'sparentshadalmostdecidedthey'dnevertaketheirfamilyonacruiseagain可知，在经历了Rega提供的海上旅行之后，Josh的父母准备放弃此类的海上航游。34.C。推理判断题。根据第三段中的Iwasworriedit'dbeboring,butIhavetoadmittheruinswereactuallyquitecool可知，Josh一开始担心Flora的那些游览项目无聊，然而最后他却非常喜欢。35.A。主旨大意题。文章主要介绍了适合青少年的海上航游，文中的theyhadactivitiesthatteenagerscouldjoinin和newcruisesthatwerespeciallyforfamilieswithteenagers是提示。七选五：话题：文娱本文是说明文。文章主要介绍了拉丁舞的一种——伦巴舞。36.B。根据该空后一句Anditisconsideredthemostpassionateballroomdance可知，空格处介绍伦巴舞的基本情况符合语境。37.E。根据该空前的Africanslaves和该空后的ahardday'swork以及findthepersontheywereinlovewithanddancetheRumba可知，奴隶每天工作很长时间，放松的方式非常有限。38.D。根据该空后的TheywantedtodancetheRumbainpublic可知，奴隶跳的伦巴舞给奴隶主留下了非常深刻的印象。39.A。根据该空前的hedecideditwassoexcitingandinterestingitshouldbedancedinLondon,too可知，伦巴舞后来被引进到伦敦，从此推广到全球。40.C。根据该空前的SomedanceatypeofRumbathatisveryfastandfeaturesbigmovements可知，空格处继续列举另一些伦巴舞种类符合该处语境。完形填空：话题：人际关系本文是议论文。文章主要讨论了同龄人压力这一普遍现象。41.D。上文引号中的内容是你可能“听到过的（heard）”。42.A。某个受欢迎的孩子可能说过类似这样的话。43.C。根据该句中的Doyoujustgivein可知，你会做出让步然后做这些孩子“建议（suggest）”的事情吗？44.A。根据上文中的oneofthepopularkidsatschoolsay可知，你会不管他们“说（say）”什么都坚持去上课吗？45.D。联系文章的整体内容以及常识可知，第一段中描述的事情“经常（often）”发生。46.D。根据该空后的somethingyou'renotquitesureabout.Sometimes,youfeel可知，当朋友要求你去做你拿不准的事情时，你很难做出自己的“决定（decision）”。47.B。“你觉得自己应该做某事”受到“人人都在做这件事”的影响，故填because。48.B。根据该空后的goagainstthemajority可知，不随大流很“难（hard）”。49.C。根据上文对于peerpressure的解释可知，其他同龄人会迫使你去做他们“想（want）”做的事情。50.A。根据该空后的becausetheywanttobemorepopular以及下一句与该句进行对比可知，有些人在面对同龄人压力时“做出让步（giveinto）”。51.D。根据该空后的otherswillmakefunofthem可知，这是有些人的“担忧（worry）”。52.C。这里假设如果他们不随大流的情况，故填if。53.B。everyoneisdoingit是一种“想法（idea）”。54.A。根据该空后的ifyourpeersencourageyoutobeabetterperson可知，这种情况下的同龄人压力是一件“好（good）”事。55.C。根据本句中的But和somethingyoudon'treallywanttodo可知，但是绝大多数时候的同龄人压力“逼迫（pushes）”你做一些自己不情愿做的事情。56.C。根据下一段介绍如何解决同龄人压力这一问题可知，此处填dealwith。57.D。根据该句中的beself-confident可知，你应该“追随（follow）”自己的情感和信念。58.B。应该拒绝那些“试图（trying）”逼迫你的人。59.A。该空前的两句提到应对同龄人压力的方法之一，这句中的haveagoodfriend是另一种法，故填also。60.A。根据上一句中的helpstohaveagoodfriendwhorespectsyourbeliefs可知，如果有了朋友的支持，那么在面对同龄人压力时你就不再是“孤军奋战（alone）”。语法填空：61.where。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰town且在从句中作地点状语，故填where。62.arrived。考查一般过去时。由twoweeksago可知，设空处表示的动作发生在过去，故填arrived。63.called。考查过去分词作定语的用法。call与canal之间是逻辑上的动宾关系，又因call表示的动作已发生，故填called。64.issurrounded。考查一般现在时的被动语态。canal与surround之间是动宾关系，且此处表示目前的情况，故填issurrounded。65.tobe。考查不定式作状语的用法。enough后常跟动词不定式。66.an。考查不定冠词。ride是可数名词，且在此表示泛指，又因其被evening修饰，故填an。67.especially。考查副词。设空处修饰形容词interesting，故填副词especially（尤其）。68.traditional。考查形容词作定语的用法。设空处修饰style，故填形容词traditional（传统的）。69.that。考查连接词。设空处引导表语从句，又因从句成分及意义均完整，故填that。70.walking。考查动词-ing形式作宾语的用法。spend(in)doingsth.意为“花费……做某事”。[选做题参考答案及解析]参考答案I.1-5DADBDII.1-5DBCAC6-10BDACB11-15AADBC16-20DDACA解析阅读理解：话题：个人情况本文是记叙文。文章主要讲述了McDonald一家在被困沙漠后得到救援的故事。1.D。细节理解题。根据第一段中的theirvehiclebrokedowninadesertareaninetymilesnorthofthetownofLaverton.ThishappenedonaTuesday可知，周二的时候McDonald一家正被困在澳大利亚的一个沙漠里。2.A。推理判断题。根据第二段中的thefamilyplannedcarefullyfortheirdeserttrip和该段接下来介绍他们所知道的注意事项可知，McDonald一家对此次沙漠旅行作了相当充分的准备。3.D。细节理解题。根据第二段中的staywiththeirvehicle和theydidtherightthingbylightingafireasasignaltoattractattention可知，当车在沙漠抛锚后，McDonald一家发出了求救信号并在原地等待救援。4.B。段落大意题。根据第三段中的Whenitcomestomakingadeserttrip,thespokespersonalsosuggestedBesides,travelersshouldThespokesperson'sfinalsuggestionwasto可知，发言人在第三段主要谈到准备沙漠旅行的细节问题。5.D。细节理解题。根据最后一段中JohnMcDonald说的Don'tpanic.Staywhereyouareandwaittoberescued可知，他建议如果被困在沙漠一定不要惊慌失措，要保持镇定。完形填空：话题：人际关系本文是说明文。文章主要介绍了贺卡的相关知识。1.D。根据下文的介绍以及常识可知，贺卡本身传递着“信息（message）”。2.B。根据该空后的suchasabirthday,graduation,ormarriage可知，贺卡也适合特殊的“私人（personal）”场合。此处与上文中的ageneraloccasion形成对比。3.C。上文提到贺卡的两种用处：普通场合和私人场合，此处讲贺卡的第三种用途：“还（also）”可用来表达友谊。4.A。5.C。根据最后一段中的thebasicpurposeofagreetingcardistocommunicate可知，“赠送（sending）”贺卡的风俗和人们想“沟通交流（communicate）”的愿望有关。6.B。根据该空前的isalwayschosenforanother可知，贺卡是为他人挑选的，买贺卡的人从来不会自己“留着（kept）”贺卡。7.D。根据该空后的mostimportantholidaysoroccasions可知，贺卡可以用来“庆祝（mark）”很多重要的节日或时刻。8.A。根据该空前的Christmas,Thanksgiving,Halloween可知，这都是一些重要“事件（events）”。9.C。根据上一句中的Greetingcardsareavailable可知，在很多节假日都有贺卡“销售（available）”。10.B。根据下文的mostpeoplefinditdifficulttoputtheirfeelingsinto可知，人们发现很“难（difficulty）”将自己的感情表达出来。11.A。人们很难表达自己的感情“促成（ledto）”了各种日常贺卡的使用。12.A。根据该空后的sympathycardsinthecaseofdeath可知，祈求身体康复的卡片是在别人“生病（illness）”时使用的。13.D。上文提到两种日常使用的卡片cheering“getwell”cards和sympathycards，此处指日常卡片还“包括（include）”在生日和婚礼这样的场合使用的贺卡。14.B。虽然上文提到多种日常使用的贺卡，“然而（however）”用的最广泛的还是友谊卡。15.C。根据该空后的morethanacheery“hello,”可知，这是友谊卡上表达问候采取的一种“形式（form）”。16.D。根据上文中的friendshipcards可知，既然是卡片，因此是一种“印刷出来的（printed）”祝福。17.D。18.A。贺卡的“成功（success）”常归因于人们发现很难将自己的感情用“文字（words）”表达出来。19.C。根据下文中的itsayswhatthepurchaserwantstosay可知，由于贺卡的初衷是要便于人们交流，因此“祝福语（greeting）”非常重要。20.A。根据but可知，“除非（unless）”贺卡上说的话正好是购买者想说的，否则他们是不会购买贺卡的。