Question

请问拿结业证和延长学制有什么区别，按理说拿了结业证只要到时补考过了就能换回毕业证

而且考试时间也比延长学制的早，为什么还是有人选择延长学制而不是先拿结业证，难道结业证拿了有什么弊端？

Answer 1

一、学校的认可:

毕业证是毕业生所取得的一种学历凭证。它表明持证者在某一级学校系统地学习过一定的科学文化知识，是选拔干部和评定职务的重要依据。高等学校的毕业证书由国家教育委员会统一制发。

所谓的结业证书便是学生在学校学习成绩未及格，不能达到毕业资格的，或者是所在学习机构没有办法国家或者地区教育机构认可的证书能力，又或者是该项学习按照国家规定不应或者不能办法毕业证书的，才会办法结业证书。

二、证书的含金量:

因为毕业证书是作为学生毕业的凭证。通过电子注册学籍，国家承认的学历证明

结业证是学生在学校已修完大纲规定课程后由其所在学习机构所发的证书，以示其已修完该门课程。

两者相较，毕业证的含金量远高于结业证。

延长学年毕业：就是多读一学年、两学年，就是给学生时间去获得未修满的学分，修满后，条件符合就会颁发毕业证、学位证。

结业证：证表明学生在学校规定的最长年限内，修完专业教学计划规定的内容，但未达到所在专业的毕业要求。

扩展资料

按教育形式划分

1、非学历证书

非学历证书一般有两类，一类是培训类毕业证书（如计算机等级证）；另一类是未经教育部门备案，并无统一招生资格的民办学校所颁发的毕业证书（这类证书国家不予承认）。

2、学历证书

一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。

国民教育系列的高等学历毕业证主要分下面5类：

普通高等教育；成人高等教育（分为脱产、业余、函授）；高等教育自学考试；网络教育；开放教育；

参考资料来源:百度百科-毕业证书

Answer 2

　　延长学年毕业：就是多读一学年、两学年，就是给学生时间去获得未修满的学分，修满后，条件符合就会颁发毕业证、学位证。
　　结业证：指学生在学校学习期间成绩不及格，不能达到毕业资格，只能颁发给学生结业证书。

　　结业证和毕业证的区别：
　　　　其实两者最大的区别就在于学校最终有没有认可，而没有得到学校认可毕业才叫结业证书，顺利毕业得到学校相应的分数就叫毕业证书。所谓的结业证书便是学生在学校学习成绩未及格，不能达到毕业资格的，或者是所在学习机构没有办法国家或者地区教育机构认可的证书能力，又或者是该项学习按照国家规定不应或者不能办法毕业证书的，才会办法结业证书。

　　而毕业证书却截然不同!因为毕业证书是作为学生毕业的凭证。学满学制规定的年限，完成教学计划规定的全部课程，各科成绩合格者可以得到全国统一的高等教育毕业证封皮，才是毕业证书。

　　因为毕业证与结业证之间存在很大的区别，所以毕业生与结业生也是有不小的区别的。毕业生是指具有正式学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，考试及格或者修满学分，准予毕业者。毕业生都可以获得教育部统一印制的《毕业证书》。

　　而结业生却不同，虽然同为具备正式学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，但因个别课程或者实践环节考核不合格而未达到所在专业毕业要求的。所以结业生拿到的是由学校颁发的《结业证书》。

　　在社会上结业证与毕业证的作用也有着天差地别，两者相较，毕业证的含金量远高于结业证。因为毕业证书得到教育部统一颁发，证书质量过硬。相比之下，结业证书则在社会上鲜有企业和公司承认和认可，因为这只是由学校颁发的结业证书，含金量比较低。

　　结业证表明学生在学校规定的最长年限内，修完专业教学计划规定的内容，但未达到所在专业的毕业要求。

　　有下列情况之一者，予以结业发给结业证书：

　　(一)修完学制4年(建筑学专业5年，专接本学生2年)，所获总学分比专业教学计划规定应获学分少10学分以下且未申请延长学期者;

　　(二)学生在学校规定的最长年限内，修完专业教学计划规定的内容，但未达到所在专业的毕业要求的;

　　(三)毕业设计(论文)不合格且未申请延长学期者;

　　(四)达到所在专业教学计划要求但受留校察看处分尚未解除的。

　　因课程或毕业设计(论文)不及格结业的，结业半年后一年内由学生本人申请，按学校规定时间回校考试或重新答辩(重做)合格者，予以重新核发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。回校考试不及格、重新答辩(重做)不合格、过期不回校考试，做永久结业处理。

　　因受留校察看处分未解除结业的，结业后一年内确有悔改表现的，由所在单位做出鉴定，经学校审查达到毕业要求的，可予以换发毕业证书，毕业时间按发证日期填写。

Answer 3

一般延迟学制的人是挂科比较多的，大多数情况是还没等到大四呢 就被学校提前强制性留级了的 那些人是很想领结业证的 不过人家学校不给机会啊 到大四了在申请延长学制的 没见过这情况

Answer 4

有

追问

什么弊端