
物理的,关于水果电池
老师说让我们写个调查报告我秩序要以下几点:“1、需要水果电池的电压大小与哪些因素有关,(至少两个,提示是:与水果品种有关,与金属片有关)。PS:水果电池就是,一个水果,然...
老师说让我们写个调查报告
我秩序要以下几点:“
1、需要水果电池的电压大小与哪些因素有关,
(至少两个,提示是:与水果品种有关,与金属片有关)。
PS:水果电池就是,一 个水果,然后用两根导线一根导线接一个金属片(两个金属片不同),再把两个金属片插进水果中。
看电压大小,明白吗?
我才初二下。表来那么深奥地那,
酸度就算了吧 展开
我秩序要以下几点:“
1、需要水果电池的电压大小与哪些因素有关,
(至少两个,提示是:与水果品种有关,与金属片有关)。
PS:水果电池就是,一 个水果,然后用两根导线一根导线接一个金属片(两个金属片不同),再把两个金属片插进水果中。
看电压大小,明白吗?
我才初二下。表来那么深奥地那,
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原料:1、酸性多汁的水果,不用柑橘、柚、柠檬等有间隔的水果。
2、铜片(正极)、锌片(负极。
3、电线,用电器
制作:把一个铜片、一个锌片插入一个水果内,两片之间要近一
点,但不能碰片,多个水果都这样插好,用电线把每个水果的正极(铜片)和负极(锌片)之间串联起来,开头的一个的正极(铜片)接用电器电源正极,收尾的一个负极(锌片)用电线和用电器的负极联接起来,这样电流回路就形成了,其中就会有电流产生,打开用电器,就可以使用了。
原理:水果中的酸性液体相当于电解液,铜片是正极,锌片是负极,在酸性液体的电解作用下,电子通过电解液流向负极,又通过电线经过用电器驱动用电器工作后回流到正极。这样,水果电池就可以不断地为用电器提供电力
了。
值得一提的是,这种水果电池一节(一个水果)的电压只有1伏左右,要驱动用电器就要用很多个串联才能达合适的电压。同时,这种水果电池的电流也很小,只能驱动功率很小的用电器。
另外,这种水果电池的寿命也很短,基本没有什么实用价值。
=====================
找一些铜片和铝片,再剪一些比铜片和铝片大一些的纸片在醋里浸一下。在一个铝片的上面放一个纸片,在纸片上放个铜片,一个简易的化学电池就做好了,铜片是正极,铝片是负极,浸湿的纸片就是电解质。不过,这样的一个“电池”产生的电实在太微弱了,只能用灵敏的电表测到。如果把许多这样的“小电池”垒起来,让一个“电池”的铝片放在另一个“电池”的铜片上(这时铝片和铜片之间不要放纸片),这时产生的电流就强了一些,几个“电池”垒起来就能点亮一个发光二极管(一种通过很小电流就能发光的半导体元件)。如果很多这样的电池垒起来,电流就会很强了。也可以把铜片和铝片插进一些蔬菜水果里,如插在西红柿、柠檬里,这样就可以做成一个有趣的“水果电池”。
2、铜片(正极)、锌片(负极。
3、电线,用电器
制作:把一个铜片、一个锌片插入一个水果内,两片之间要近一
点,但不能碰片,多个水果都这样插好,用电线把每个水果的正极(铜片)和负极(锌片)之间串联起来,开头的一个的正极(铜片)接用电器电源正极,收尾的一个负极(锌片)用电线和用电器的负极联接起来,这样电流回路就形成了,其中就会有电流产生,打开用电器,就可以使用了。
原理:水果中的酸性液体相当于电解液,铜片是正极,锌片是负极,在酸性液体的电解作用下,电子通过电解液流向负极,又通过电线经过用电器驱动用电器工作后回流到正极。这样,水果电池就可以不断地为用电器提供电力
了。
值得一提的是,这种水果电池一节(一个水果)的电压只有1伏左右,要驱动用电器就要用很多个串联才能达合适的电压。同时,这种水果电池的电流也很小,只能驱动功率很小的用电器。
另外,这种水果电池的寿命也很短,基本没有什么实用价值。
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找一些铜片和铝片,再剪一些比铜片和铝片大一些的纸片在醋里浸一下。在一个铝片的上面放一个纸片,在纸片上放个铜片,一个简易的化学电池就做好了,铜片是正极,铝片是负极,浸湿的纸片就是电解质。不过,这样的一个“电池”产生的电实在太微弱了,只能用灵敏的电表测到。如果把许多这样的“小电池”垒起来,让一个“电池”的铝片放在另一个“电池”的铜片上(这时铝片和铜片之间不要放纸片),这时产生的电流就强了一些,几个“电池”垒起来就能点亮一个发光二极管(一种通过很小电流就能发光的半导体元件)。如果很多这样的电池垒起来,电流就会很强了。也可以把铜片和铝片插进一些蔬菜水果里,如插在西红柿、柠檬里,这样就可以做成一个有趣的“水果电池”。
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1 水果的成熟程度 里面的果酸的含量 2 金属的电阻大小 3两个金属片的相隔远近 4金属片与水果的接触面积 5接触面的光滑或者是洁净程度 有油污的话是不行的 (楼上的 意思差不多 但没模仿你啊)
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1.水果电池的电压大小与水果的酸度有关。
2.还与金属片插入的深度有关。这是我初中老师讲的(楼下不要模仿)
2.还与金属片插入的深度有关。这是我初中老师讲的(楼下不要模仿)
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