寓言的特点是什么 寓言故事的作用有哪些

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霁雨若初
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特点:

1、寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。

2、鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

3、故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。

4、常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等

5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

作用:寓言的作用在于通过短小的故事给人以生活的启发。

扩展资料:

寓言与童话的关联:

1、童话和寓言有很多相似之处:它们的故事都是假托的、创造的、幻想的,都可以采用各种生物或非生物来充当故事的角色,多采用夸张、拟人、象征等表现手法,也都富有教育意义。

2、篇幅大小童话情节比寓言更丰富、更多变化,更生动有趣,结构也更复杂,所以它的篇幅较长,长篇可达数万字,短小者一般也一二千字;而寓言的篇幅一般较为短小,结构单纯,语言朴素,幻想的程度也较轻。

参考资料:百度百科-寓言

码路行者
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一、寓言的特点

1、寓言篇幅一般都比较短小,语言比较精辟简练,结构相对简单,表现力极为丰富。

2、寓言具有鲜明的教育性和讽刺性。多采用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

3、寓言故事情节一般都是虚构,主人公比较随意,可以是人,可以是物。

4、寓言常用的修辞手法有比喻、夸张、象征、拟人等。

5、“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄托在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

二、寓言故事的作用

1、寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。

2、寓言大抵是讽刺的,但也是歌颂的。寓言讽刺黑暗,就是歌颂光明;讽刺邪恶,就是歌颂善良;讽刺虚伪,就是歌颂真诚。寓言不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑,热情地赞扬和歌颂真、善、美。

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寓言故事和成语故事的区别

寓言故事是根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理,给人以启发。并且大部分寓言,是为了讲述一个道理而编造的,并没有真实的根据。

成语故事大部分是历史典故,是发生过的事情,然后人们用一个成语将这些事情总结、浓缩为一个简短的句子或短语,以方便地表达整个故事和故事要讲述的内容,在功能上不一定要有积极的寓意。比如“百步穿杨”、“沉鱼落雁”这些,只是具备一种描述、形容的作用,并不需要给人启发。

在收编成语故事的时候,有时候人们也会把寓言收编进去,并且历史本身就带有很多值得人们思考的道理,因此,很多成语都能带给人一些道理。 成语固有合适寓言故事的分类主要是在讲述故事的目的上有不同。

成语故事的目的是补充成语没有完全表达的内容,使成语更容易理解,寓言故事的目的就是讲述道理,两者不矛盾,只是分类不同。

很多成语故事本身就是一个寓言故事,但不能因此就说成语故事就是寓言故事。 比如一个班,有人喜欢音乐,有人喜欢运动,有人即喜欢读书。成语故事和寓言故事是有区别的。

参考资料来源:百度百科-寓言(文学作品体裁)

参考资料来源:百度百科-寓言故事

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心众眠5
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1、寓言的特点

寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。

鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。

常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等。

“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

2、寓言的作用

用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点。

扩展资料

寓言故事有 《龟兔赛跑》、《自相矛盾》、《农夫和蛇》、《会飞的乌龟》、《北风和太阳》、《农夫和金鱼》、《东郭先生和狼》、《混水摸鱼》、《狼与逃进神庙的小羊》、《狐狸和樵夫》、《阿拉伯人和他的骆驼》等

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娱乐我知晓哟

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一、寓言的特点

1.寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。

2.鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

3.故事情节的虚构性,主人公可以是人,也可以是物。

4.常用手法:比喻、夸张、象征、拟人等。

5.“寓”是“寄托”的意思,即把作者的思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理。

二、寓言故事的作用:用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。

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“寓言”一词,最早见于《庄子》的寓言篇。它往住叙述一个小故事,而又于具体的情节中,隐含着一种更深刻的思想,常语带双关,藉以阐发哲理,印证观念,而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用,以作为陈说辞理的手段。《韩非子》作为先秦说理散文代表著作之一。

自从寓言成为一种独立的文体,就显出别具一格的文学意味。著名的“和氏献璧”故事,曲折感人;“造父御马”则描绘出造父是专政制度最佳辩护的人物形象;“郑袖劓美人鼻”,写出郑袖工于心计,巧言令色,口蜜腹剑,手段毒辣,故事情节曲折,宛如一篇短篇小说,而且人物形象鲜明。

引公木先生的话说:“韩非子寓言故事集的一个最明显特征,就是比较全面而系统的反映了韩非子的历史观、社会观、文艺观以及方法论和认识论,可以说,读韩非子寓言故事,几乎等于读了一部法家思想辑要。

丰富的寓言故事成为说理散文的闪光点,也是先秦诸子寓言故事之大成。

参考资料:寓言故事-百度百科

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原来是知恩
高粉答主

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一、特点:

1、篇幅短小、语言精炼。

2、具有鲜明的哲理性和讽刺性。

3、故事情节多为虚构,在创作上经常运用夸张拟人等表现手法。

4、故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。

5、读者众多, 许多故事真可以说是家喻户晓,在文学史上也具有重大影响。

6、通过激烈的词语碰撞可以引起读者的兴趣,情节对比也更加分明,道理的呈现会更加浅显易懂。

7、主题思想大多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。

二、作用:

1、用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训。

2、提醒人们注意道德教训,或赞扬那些值得人们学习的精神。

3、作者的美学理想寄托其间藏身;讽刺针砭丑恶的人和事,点出教训,揭示哲理教训。

扩展资料

寓言的含义:

生活是创作的源泉。寓言作家决不能脱离生活,脱离社会,关起门来胡思乱想,虚构瞎编。他必须深入生活,观察体验,从生活中汲取养料,不断探索真理,才能创作出与现实生活紧相结合的寓言。

寓言的职能并不是描写生活,而是解剖生活,评判生活,启迪人们的智慧,认识真理。因此.寓言作家的立场和爱憎应该非常鲜明,他拥护什么,反对什么,肯定什么,否定什么,都必须十分明确。模棱两可,似是而非,决不能成为寓言,而只能是寓言讽嘲的对象。

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