文理分科建议
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关于文理分科我谈一点自己的想法吧,
第一,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向
有目标考大学,你可以百度了解一下可各学科进入大学之后,发展方向以及将来的就业方向
对于高中生,文理分科非常重要,有时甚至会决定你将来的发展方向,
一、兴趣和志向
1、兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学,就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
2、志向:每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或医生等,一般选理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
二、特长和实力
特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。
三 、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
四、把握社会发展趋势和就业方向
观察、分析社会发展趋势,了解社会对人才的需求,因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考,从长远上看,还要要为自己未来的职业发展做好准备,打好基础,此方面家长应对孩子做好引导,家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择,要知道每个行业都有它的“好”与“不好”,如一家长自己从事酒店管理工作,女儿高考时意选择此专业,家长反对,认为此工作太辛苦,劝孩子做老师,孩子不愿,其实做老师的也很辛苦。
1、“3+文综”特点
人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。
学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。
录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。
就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
2、“3+理综”:特点
人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。
学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。
录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。
就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。
四、积极的态度
选择好了,就要一门心思地去读好,千万不能心猿意马,想想如果我换一门读,是不是会读好呢?“爱一门,钻一门”,相信自己是可以把你所选的科目学好,学扎实的。学生自己要学会独立思考问题,有勇气正视自己心底里最真实的想法。
好了大概重要的就这么几点吧,祝你成功,真心希望能帮到你嘿嘿
第一,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向
有目标考大学,你可以百度了解一下可各学科进入大学之后,发展方向以及将来的就业方向
对于高中生,文理分科非常重要,有时甚至会决定你将来的发展方向,
一、兴趣和志向
1、兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学,就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
2、志向:每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或医生等,一般选理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。
二、特长和实力
特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。
三 、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
四、把握社会发展趋势和就业方向
观察、分析社会发展趋势,了解社会对人才的需求,因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考,从长远上看,还要要为自己未来的职业发展做好准备,打好基础,此方面家长应对孩子做好引导,家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择,要知道每个行业都有它的“好”与“不好”,如一家长自己从事酒店管理工作,女儿高考时意选择此专业,家长反对,认为此工作太辛苦,劝孩子做老师,孩子不愿,其实做老师的也很辛苦。
1、“3+文综”特点
人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。
学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。
录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。
就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
2、“3+理综”:特点
人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。
学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。
录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。
就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。
四、积极的态度
选择好了,就要一门心思地去读好,千万不能心猿意马,想想如果我换一门读,是不是会读好呢?“爱一门,钻一门”,相信自己是可以把你所选的科目学好,学扎实的。学生自己要学会独立思考问题,有勇气正视自己心底里最真实的想法。
好了大概重要的就这么几点吧,祝你成功,真心希望能帮到你嘿嘿
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