结合自身谈谈当代大学生怎样学习和发扬雷锋精神?

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完美且透彻丶海鸥5765
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今年的3月5号,是老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词40周年的纪念日。40年虽是弹指一挥间,却也是两代人啊。当年一位22岁的解放军战士与当代风华正茂的大学生有着怎样的关系,在今天大学生中开展学习雷锋精神有着怎样的意义。这是我们必须回答的问题。
(一)雷锋精神对当代大学生的发展依然有着极强的现实意义

发展是一个人成熟、成长的过程。对大学生而言,主要指其世界观、人生观、价值观的确立和为社会作贡献能力的提高。我们看一个人的发展主要看三项指标:一是看他是否将自身的潜力充分发挥出来,二是看他是否有能力处理各种复杂的社会事务,三是看他是否有资格分配各项社会资源。换言之,既看其个人素质的提高,又看社会对其公众形象的认可。

首先,雷锋同志是一个愿意也能够将自身潜力充分发挥出来的人,在农场作为一个拖拉机手,他用不到一个月的时间就试车成功;在鞍钢作为推土机手,他的师傅认为前后带过不少徒弟,数雷锋年纪小,可也数他学得最快、学得最好一个;在部队他作为汽车驾驶员,他又屡次获得奖励并荣立军功。

其次,雷锋并不是像人们想象中的苦行僧,是一个刻板不通情理的人。据了解,雷锋同志是个感情丰富的人,他对生活追求也是多方面的。他性格温和,为人热情,待人处事恰到好处。用现代的话来说,他是一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

再次, 组织上对雷锋是关照的。在他短短的职业生涯中,组织对他的培养和他得到的荣誉在同龄人中都是不多见的。所以,据报载,毛主席在题词之前曾说过:“雷锋确实值得学习。”可以想象,如果雷锋同志没有牺牲组织上还会给他更多的工作机会和荣誉,因为只有这样的人才可能牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,才能得到组织的信任和重用。

从以上三条来看,雷锋同志生前的表现以及他牺牲后人们对他精神的总结,他都应该算是一个发展非常好的人,或者说在同龄人中是非常出色的人。所以,我们认为,雷锋精神展示了共产党人的特殊品格,体现了伟大的民族精神。而这些当然应该是当代大学生发展的精神源泉和动力。

(二)“忠诚”和“敬业”是当代大学生从雷锋精神中最需要继承的两点

向雷锋同志可学的东西有很多,但“忠诚”和“敬业”是当代大学生从雷锋精神中最需要继承的两点。

忠诚是一个人待人处事的态度、评价标准和行动准则。雷锋同志的忠诚主要体现在两个方面,即忠于革命,忠于党:忠于革命就是忠诚信仰,他对自己所认定的事业和主义表现出极度的信服和尊重,并以之为行动的准则;忠于党就是忠诚组织,雷锋对组织交办的事情无不不折不扣地认真完成,凡是看过雷锋日记的人对这点都留有深刻的印象。敬业体现了一个人在职业生活中的精神面貌和追求工作绩效的作风,雷锋是那样爱岗敬业,干一行爱一行,立足本职,忠于职守,在社会主义建设事业中做一颗永不生锈的“螺丝钉”,凡是了解雷锋同志生平事迹的人对这点都留有深刻的印象。

忠诚和敬业集中体现了雷锋同志的认识、情感、意志和行为,这是雷锋精神的精髓,也是当代大学生发展中最需要思考的地方。一段时间里,大学生中谈理想和信念的人不多了,谈机遇和实力的人倒是很多;谈对组织的贡献和回馈得不多了,谈需要组织给予照顾的人倒是多了。其实,凡是对人发展的理论和实践多少有所了解的人都知道,理想和信念对人发展的作用是非常大的,它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。一个人有没有理想和信念,在很大程度上决定着一个人发展的可能性。许多人发展良好的原因不是由于所谓抓住机遇的结果,而是坚持信仰,把握操守的结果。敬业也是一样,问题在于雷锋同志是敬爱自己的职业,其实有些人虽不敬爱自己的职业,但能敬畏自己的职业,同样也能把事情做好。

人生发展的逻辑往往是这样的:有些人虽然不刻意追求和钻营什么,但只要他忠诚和敬业,并通过组织的提携和关照,一个早期不愿经商的人,会成为一个大商人;一个早期不愿从政的人,会成为一个大政治家。

写到这里,我想起最近我们常谈到的大学生发展中的“清华现象”,即清华大学的毕业生在各行各业中多有出类拔萃之辈,而这些人往往当年在学校里都是学生干部。虽然,影响人走向社会后的发展因素是多种多样的,但清华大学对学生干部的要求“又红又专”,用他们自己的话来说就是“听话、出活”,对他们的发展是起到至关重要的作用的。“听话”就是“忠诚”,“出活“就是“敬业”,雷锋同志又何尝不是这样的呢?

仅以此文献给伟大的战士,我们的榜样雷锋同志,并望引起广大当代大学生认真思考。
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