您认为家庭教育如何配合学校教育共同教育好自己的子女健康成长
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要想教育好自己的孩子,必须首先知道孩子成长,都需要那些条件。孩子成长,包括以下几个方面:(1) 孩子本身的潜质——就是平常说的是否聪明。其实,每一个孩子的智力都是差不多的。聪明的孩子也有,那不过是凤毛麟角,占同龄孩子的1-2%,常言说得好:天才处于勤奋。只要,孩子努力了,就会健康成长。(2) 家庭环境,常言说:兵家儿早识刀枪,说的就是家庭环境,对孩子的影响。人们常说,某某是书香子弟,其实,讲的就是家庭环境。如果你的家庭,都喜欢读书——特别是做父母的,那么,你的孩子所受影响,远远大于批评——甚至打骂。也许有人说了,我们家不是书香之家,不爱看书学习,这样,家长必须读书学习。看到孩子快要进屋了,立刻拿起书来,“装”也要“装”读书。(3) 排在第三位的是社会环境,至今人们还讲着“孟母三迁”故事。如学家孟子,是由于他的母亲善于选择环境,对孟子学习、读书大有裨益。现在,看社会环境,就是要看你住的地方,是否出现过人才。如果你所处的环境——家庭周围出现过不少健康向上的孩子,不言而喻,你的孩子,在环境的影响下,也会奋起直追,从小就有理想,时刻想做一个他心目中的榜样那样的人。不言而喻,你的孩子会在别人的影响下,健康成长。现在,不少家庭——主要是在城市里——都把房子买在名牌学校周围,不少房地产老板,卖房子,炒作房子,都是吹嘘他的房子,周围有什么名牌小学、名牌中学等。可见,社会环境对孩子健康成长有多么重要啊!(4) 孩子成长,排在最后的一个条件,就是学校教育。不少人认为学校教育很重要,不少中、小学,也大肆吹嘘,他们学校有什么样的楼房,有什么样的名师。其实,这都是为了招来学生而过火的炒作。常言说得好:师父引进门,修行靠个人。这就说,学校里教师,只是把基本知识教给你,学好学坏,那就看在各种环境影响下,孩子自己的努力了。现在最时髦的就是“鼓励教育”法,无论在什么样的情况下,都不能说自己的孩子笨。教师不能说,家长更不能说。这是教育理论的四大原则,也是我教育学生和孩子的切腹之谈。但愿你的孩子能够,健康成长,早日成才!
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孩子的教育是以家庭教育为主,学校教育为辅。分为以下几点说明:
(1)你的孩子是独一无二的,他一定有自己的特点。你不需要那他与别的孩子比较,只要他比以前的自己有进步就可以了。他的优点潜质需要家长用赏识的目光去发掘。平时的考试,不要太注重孩子的名次和成绩,不要横向比较,只要他努力了,比以前有进步,就应该鼓励他。如果退步了,就要和孩子一起发现问题,解决问题,而不是一味的责怪。
(2)言传不如身教。家长作为榜样是最重要的。千万不要说一套,做一套。即使装,也要装得像模像样。别让孩子发现你在骗他。
(3)平时多和老师沟通,准时参加家长会,了解孩子的具体情况。以便及时发现问题,解决问题。但一定要注意,和老师谈论孩子的缺点时,千万别当着孩子的面,这对孩子的心理发展会起负作用的。
(4)学校组织的各种活动,如果需要家长参加的,一定要积极配合。
(5)最后,也是最重要的一点。授人以鱼不如授之以渔。每天回家做作业,不要一味的帮他检查。而应该教他培养好的学习习惯和方法。比如预习、复习、检查作业、做了作业再玩等。不然,他就只会依赖大人。
(1)你的孩子是独一无二的,他一定有自己的特点。你不需要那他与别的孩子比较,只要他比以前的自己有进步就可以了。他的优点潜质需要家长用赏识的目光去发掘。平时的考试,不要太注重孩子的名次和成绩,不要横向比较,只要他努力了,比以前有进步,就应该鼓励他。如果退步了,就要和孩子一起发现问题,解决问题,而不是一味的责怪。
(2)言传不如身教。家长作为榜样是最重要的。千万不要说一套,做一套。即使装,也要装得像模像样。别让孩子发现你在骗他。
(3)平时多和老师沟通,准时参加家长会,了解孩子的具体情况。以便及时发现问题,解决问题。但一定要注意,和老师谈论孩子的缺点时,千万别当着孩子的面,这对孩子的心理发展会起负作用的。
(4)学校组织的各种活动,如果需要家长参加的,一定要积极配合。
(5)最后,也是最重要的一点。授人以鱼不如授之以渔。每天回家做作业,不要一味的帮他检查。而应该教他培养好的学习习惯和方法。比如预习、复习、检查作业、做了作业再玩等。不然,他就只会依赖大人。
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多与老师沟通,适时了解孩子的思想学习动向,配合老师调整好孩子的思想波动。
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你的问题太大了,写一本书都不为过。
简单一点说,要配合现阶段我国的学校教育,很简单,就是配合老师检查孩子的作业情况,跟孩子讨论他的学习,倾听老师的声音。
很重要的一点是,给孩子一个轻松的环境,别让他感觉学习很幸苦,就算他说很幸苦,也要让他感觉是值得的。这太难了,但必须做,否则孩子的学习成绩会很难提高,也不能获得健康的人生观。
还有很多方面的,多点沟通吧。
简单一点说,要配合现阶段我国的学校教育,很简单,就是配合老师检查孩子的作业情况,跟孩子讨论他的学习,倾听老师的声音。
很重要的一点是,给孩子一个轻松的环境,别让他感觉学习很幸苦,就算他说很幸苦,也要让他感觉是值得的。这太难了,但必须做,否则孩子的学习成绩会很难提高,也不能获得健康的人生观。
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