物理简答题,速度求解。

请说出功和功率的区别和联系。答出来的加分要机械功和机械功率你懂得... 请说出功和功率的区别和联系。 答出来的加分
要机械功和机械功率 你懂得
展开
扛着生活向前走
2012-05-29 · TA获得超过190个赞
知道小有建树答主
回答量:379
采纳率:0%
帮助的人:96.6万
展开全部
.功。
功是力的空间积累效应。它和位移相对应(也和时间相对应)。
.功率。
功率是描述做功快慢的物理量。

一、功和功率
1.功。
功是力的空间积累效应。它和位移相对应(也和时间相对应)。计算功的方法一般有两种:
⑴按照定义求功。即:W=Fscosθ 在高中阶段,这种方法只适用于恒力做功。当 时F做正功,当 时F不做功,当 时F做负功。
这种方法也可以说成是:功等于恒力和沿该恒力方向上的位移的乘积。
⑵用动能定理W=ΔEk或功能关系求功。当F为变力时,高中阶段往往考虑用这种方法求功。这里求得的功是该过程中外力对物体做的总功(或者说是合外力做的功)。
这种方法的依据是:做功的过程就是能量转化的过程,功是能的转化的量度。如果知道某一过程中能量转化的数值,那么也就知道了该过程中对应的功的数值。
例1.如图所示,原来质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列三种情况下,分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置的过程中,拉力F做的功是多少?⑴用F缓慢地拉;⑵F为恒力;⑶若F为恒力,
而且拉到该位置时小球的速度刚好为零。可供选择的答案有:
A. B. C. D.
解:⑴若用F缓慢地拉,则F必然为变力,只能用动能定理求解。F
做的功等于该过程克服重力做的功。选D
⑵若F为恒力,则可以直接按定义求功。选B
⑶若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零,那么按定义直接求功和按动能定理求功都是正确的。选B、D
在第三种情况下,由 = ,可以得到 ,可见在摆角为 时小球的速度最大。实际上,因为F与mg的合力也是恒力,而绳的拉力始终不做功,所以其效果相当于一个摆,我们可以把这样的装置叫做“歪摆”。
2.关于一对作用力和反作用力做功的特点,有以下两个常用的结论:
⑴一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。
⑵一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。

2.功率。
功率是描述做功快慢的物理量。
⑴按定义: ,所求出的功率是时间t内的平均功率。
⑵计算式:P=Fvcosθ,其中θ是力与速度间的夹角。该公式有两种用法:①求某一时刻的即时功率。这时F是该时刻的作用力大小,v取即时值,对应的P为F在该时刻的即时功率;②当v为某段位移(时间)内的平均速度时,要求在这段位移(时间)内F为恒力,对应的P为F在该段时间内的平均功率。
⑶重力的功率可表示为PG=mgvy,即重力的即时功率等于重力和物体在该时刻的竖直分速度之积。
⑷汽车的两种加速问题。当汽车从静止开始沿水平面加速运动时,有两种不同的加速过程:基本公式都是P=Fv和F-f = ma
①恒定功率(一般以额定功率)的加速。由公式P=Fs和
F-f=ma知,由于P恒定,随着v的增大,F必将减小,
a也必将减小,汽车做加速度不断减小的加速运动,直到
F=f,a=0,这时v达到最大值 。可见恒定功率的加速一定不是匀加速。这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt计算,不能用W=Fs计算(因为F为变力)。
②恒定牵引力的加速。由公式 和 知,由于F恒定,所以a恒定,汽车做匀加速运动,而随着v的增大,P也将不断增大,直到P达到额定功率Pm,功率不能再增大了。这时匀加速运动结束,其最大速度为 ,此后汽车只能做恒定功率的变加速运动了。可见恒定牵引力的加速时功率一定不恒定。这种加速过程发动机做的功只能用 计算,不能用 计算(因为P为变功率)。
一定要注意区分两种加速的最大速度的区别。
二、功能关系
1.做功的过程是能量转化的过程,功是能的转化的量度。
能量守恒和转化定律是自然界最基本的定律之一。而在不同形式的能量发生相互转化的过程中,功扮演着重要的角色。本章是主要定理、定律都是由这个基本原理出发而得到的。
2.需要明确的是:功是一种过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;而能是一种状态量,它个一个时刻相对应。两者的单位是相同的(都是J),但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”。
三、动能定理
1.动能定理的表述是:合外力做的功等于物体动能的变化。(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力)。也可以表述为:外力对物体做的总功等于物体动能的变化。实际应用时,后一种表述比较好操作。不必求合力,特别是在全过程的各个阶段受力有变化的情况下,只要把各个力在各个阶段所做的功都加起来,就可以得到总功。
动能定理是功能关系的具体应用之一:物体动能的变化由外力做的总功来量度。
2.应用动能定理解题的步骤是:
⑴确定研究对象和研究过程。和动量定理不同,动能定理的研究对象只能是单个物体,如果是系统,那么系统内的物体间也不能有相对运动。(系统内力的总冲量一定是零,而系统内力做的总功不一定是零)。
⑵对研究对象进行受力分析。(研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,包括重力)。
⑶写出该过程中合外力做的功,或分别写出各个力做的功(注意功的正负)。如果研究过程中物体受力情况有变化,要分别写出该力在各个阶段做的功。
⑷写出物体的初、末动能。
⑸按照动能定理列式求解。
例2.斜面倾角为α,长为L,AB段光滑,BC段粗糙,质
量为m的木块从斜面顶端无初速下滑,到达C端时速度
刚好为零。求物体和BC段间的动摩擦因数μ。
解:以木块为对象,在下滑全过程中用动能定理:重力做
的功为 ,摩擦力做的功为 ,支持力不做功。初、末动能均为零。由动能定理可解得 。
从本例题可以看出,由于用动能定理时不牵扯过程中不同阶段的加速度,所以比用牛顿定律和运动学方程解题简洁得多。
例3.将小球以初速度v0竖直上抛,不考虑空气阻力时小球上升的最大高度将达到H。实际上由于有空气阻力,小球上升的最大高度只有0.8H。设空气阻力大小恒定,求小球落回抛出点时的速度大小v。
解:有空气阻力和无空气阻力两种情况下分别在上升过程对小球用
动能定理: 和 ,可得 。
再以小球为对象,在有空气阻力的情况下对上升和下落的全过程用动
能定理,由于全过程重力做的功为零,有:
,解得 。
从本题可以看出:根据题意灵活地选取研究过程可以使问题变得简单。有时取全过程简单;有时则取某一阶段简单。原则是尽量使做功的力减少,各个力的功计算方便;或使初、末动能等于零。
例4.质量为M的木块放在水平台面上,台面比水平面高出h=0.2m,木块离台的右端L=1.7m。质量为m=0.1M的子弹以v0=180m/s的速度水平射向木块,并以v=90m/s射出,木块落地点离台面右端S=1.6m,求木块与台面间的动摩擦因数为μ。
解:本题有两个过程中有机械能损失:子弹射穿木块过程和木块在台面上滑行过程。所以本题必须分三个阶段列方程:
子弹射穿木块阶段,对系统用动量守恒,设木块末速度为v1, ……①
木块在台面上滑行阶段对木块用动能定理,设木块离开台面时的速度为v2, ……②
木块离开台面平抛阶段, ……③
由以上方程可得μ=0.5
从本题应引起注意的是:凡是有机械能损失的过程,一般要分段处理。
四、机械能守恒定律
1.两种表述方法:
⑴在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。
⑵如果没有摩擦和介质阻力,物体只发生动能和重力势能的相互转化时,机械能的总量保持不变。
对机械能守恒定律的理解:
①机械能守恒定律的研究对象一定是系统,至少包括地球在内。通常我们说“小球的机械能守恒”其实一定也就包括地球在内,因为重力势能就是小球和地球所共有的。另外小球的动能中所用的v,也是相对于地面的速度。
②当研究对象(除地球以外)只有一个物体时,往往根据是否“只有重力做功”来判定机械能是否守恒;当研究对象(除地球以外)由多个物体组成时,往往根据是否“没有摩擦和介质阻力”来判定机械能是否守恒。
③从功能关系的角度出发,可以证明:重力以外的其他力做功等于系统机械能的增加。那么“只有重力做功”,就是说重力以外的其他力做功为零,机械能的增量为零,既机械能守恒。
④“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。在该过程中,物体可以受其它力的作用,只要这些力不做功,或所做功的代数和为零,就可以认为是“只有重力做功”。
2.各种不同的表达式
⑴ ,既 ;
⑵ ; ; 。
用⑴时,需要规定重力势能的参考平面。用⑵时则不必规定重力势能的参考平面,因为重力势能的改变量与参考平面的选取没有关系。尤其是用ΔE增=ΔE减,只要把增加的机械能和减少的机械能都写出来,方程自然就列出来了。
3.解题步骤:
⑴确定研究对象和研究过程。
⑵判断机械能是否守恒。
⑶选定一种表达式,列式求解。
4.应用举例
例5.如图物块和斜面都是光滑的,物块从静止沿斜面下滑过程中,
物块机械能是否守恒?系统机械能是否守恒?
分析:以物块和斜面系统为研究对象,很明显物块下滑过程中系
统不受摩擦和介质阻力,故系统机械能守恒。又由水平方向系统
动量守恒可以得知:斜面将向左运动,即斜面的机械能将增大,故物块的机械能一定将减少。
注意,本题一看是光滑斜面,有些同学容易错认为物块本身机械能就守恒。这里要提醒两条:⑴由于斜面本身要向左滑动,所以斜面对物块的弹力和物块的实际运动方向已经不再垂直,弹力要做功,对物块来说不再满足“只有重力做功”的条件。⑵由于水平动量守恒,斜面一定会向右运动,其动能也只能是由物块的机械能转移而来,所以物块的机械能必然减少。
例6.质量分别为M和m (M=2m)的两个小球A、B固定在一根轻
杆的两端。轻杆上有一个水平光滑的转动轴O,AO、BO的长分别
为2L和L。让杆从水平位置开始无初速自由转动,求B到达最高点
时的速度大小v和这时轴对杆的弹力大小和方向。
解:以A、B和杆组成的系统为对象,由于不受摩擦和介质阻力,所以该系统的机械能守恒。A的重力势能减少, A、B的动能和B的重力势能增加,A的即时速度总是B的2倍,因此方程可列为:
,解得 。
第二问,对系统用牛顿第二定律(向上为正方向):
,得 。
本题第一问如果用 这种表达形式,就需要规定重力势能的参考平面,比较烦琐。用ΔE增=ΔE减显然比较方便。本题第二问如果用隔离法分别求出杆上、下两端所受的力,再求轴对杆的弹力也可以,但显然步骤要多。直接对质点组用牛顿第二定律则简单明了。
例7.如图所示,粗细均匀的U形管内装有总长为4L的水。开
始时阀门K闭合,左右支管内水面高度差为L。打开阀门K后,
左右水面刚好相平时左管液面的速度是多大?(管的内部横截
面很小,摩擦阻力忽略不计)
解:由于不考虑摩擦阻力,所以整个水柱的机械能守恒。到左
右支管水面相平为止,相当于有长L/2的水柱有左管移到右管
(如右图所示)。因此系统的重力势能减少,动能增加。从打开K到左右支管内水面相平过程中,整个水柱重力势能的减少量等效于高为L/2的水柱的重力势能的减少量。设水柱总质量为8m,则 ,得
本题仍然是用ΔE增=ΔE减建立方程,而且用了等效方法。需要注意的是:研究对象仍然是整个水柱,到两个支管水面相平时,整个水柱中的每一小部分的速率都是相同的。
例8.如图轻质圆盘中心有水平的光滑转动轴O,其边缘上的点A和内部一点B到中心的距离分别为2r和r,OA⊥OB,在A、B分别固定有质量为m1和m2的小铅块。让圆盘自由转动而平衡时OA与竖直方向成α=37°角。若把圆盘拉到如中图OA水平的位置无初速释放,那么当A点转到最低位置时(右图)的速度v多大?
解:在第一次平衡状态下根据力矩平衡可得m1g2rsinα=m2grcosα,得 ,
设 ,则m2=3m
第二次转动过程系统机械能守恒:A铅块的势能减小等于B铅块的势能增加和系统动能增加的和:
, 解得 。
本题注意运用力矩平衡,并注重画出始、末状态的示意图。
五、本章回顾
本章除了介绍功、功率、动能、势能和机械能等概念以外,最重要的是研究了功和能的关系,尤其是功和机械能的关系。突出:功是能量转化的量度。
⑴物体动能的增量由外力做的总功来量度:W外=ΔEk,这就是动能定理。
⑵物体重力势能的增量由重力做的功来量度:WG= -ΔEp,这就是势能定理。
⑶物体机械能的增量由重力以外的其他力做的功来量度:W其=ΔE机,(W其表示除重力以外的其它力做的功),这就是机械能定理。
⑷当W其=0时,说明只有重力做功,所以机械能守恒。
⑸一对互为作用力反作用力的摩擦力做的功,用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能,也就是系统增加的内能。 (d为这两个物体间相对移动的路程)。
六、综合练习
我们已经学习了牛顿定律、动量定理和动量守恒、动能定理和机械能守恒。它们分别反映了力的瞬时作用效应、力的时间积累效应和力的空间积累效应。力学题离不开这三种解题思路。在比较复杂的题目中,这三种手段往往是交替使用的。下面举几个例题说明这一点。
例9.质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H,在这个过程中,下列说法中正确的有:
A.物体的重力势能增加了mgH B.物体的动能减少了FH
C.物体的机械能增加了FH
D.物体重力势能的增加小于动能的减少
解:由以上三个定理不难得出正确答案是A、C
例10.a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛。下列说法正确的有
A.它们同时到达同一水平面 B.重力对它们的冲量相同
C.它们的末动能相同 D.它们动量变化的大小相同
解:b、c飞行时间相同(都是 );a、b平均速度大小相
同;a的位移大,所以用的时间长,因此A、B都不对。由于机械能守恒,c的机械能最大(有初动能),到地面时末动能也大,因此C也不对。a、b的初动量都是零,末动量大小又相同,所以动量变化大小相同;b、c所受冲量相同,所以动量变化大小也相同,故D正确。
这道题看似简单,实际上考察了平均速度、功、冲量等很多知识。另外,在比较中以b为中介:a、b的初、末动能相同,平均速度大小相同,但重力作用时间不同;b、c飞行时间相同(都等于自由落体时间),但初动能不同。本题如果去掉b球可能更难做一些。
例11.质量为m的汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,发动机实际功率为P。若司机突然减小油门使实际功率减为 并保持下去,汽车所受阻力不变,则减小油门瞬间汽车加速度大小是多少?以后汽车将怎样运动?
解:由公式F- f=ma和P=Fv,原来牵引力F等于阻力f,减小油门瞬间v未变,由P=Fv,F将减半,合力变为 ,方向和速度方向相反,加速度大小为 ;以后汽车做恒定功率的减速运动,F又逐渐增大,当增大到F=f时,a=0,速度减到最小为v/2,以后一直做匀速运动。
这道题是恒定功率减速的问题,和恒定功率加速的思路是完全相同的。
例12. 质量为M的小车A左端固定一根轻弹簧,车静止在光滑水平面上,一质量为m的小物块B从右端以速度v0冲上小车并压缩弹簧,然后又被弹回,回到车右端时刚好与车保持相对静止。求这过程弹簧的最大弹性势能EP和全过程系统摩擦生热Q各多少?
解:全过程系统动量守恒,小物块在车左端和回到车右端两个时刻,系统的速度是相同的,都满足: 。第二阶段初、末系统动能相同,说明最大弹性势能等于返回过程的摩擦生热,两个过程中摩擦生热是相同的。又因为全过程系统的动能损失应该等于系统因摩擦而增加的内能,所以ΔEK=Q=2EP
而 , ∴ 。
例13.海岸炮将炮弹水平射出。炮身质量(不含炮弹)为M,每颗炮弹质量为m。当炮身固定时,炮弹水平射程为s,那么当炮身不固定时,发射同样的炮弹,水平射程将是多少?
解:两次发射转化为动能的化学能是相同的。第一次化学能全部转化为炮弹的动能;第二次化学能转化为炮弹和炮身的动能,而炮弹和炮身水平动量守恒,动能和质量成反比,炮弹的动能 ,而平抛射程的比等于抛出初速度之比,
这是典型的把动量和能量结合起来应用的习题。要熟练掌握一个物体的动能和它的动量大小的关系;要善于从能量守恒的观点来分析问题。
例14.质量为m的长木板A静止在光滑水平面上,另两个质量也是m的铁块B、C同时从A的左右两端滑上A的上表面,初速度大小分别为v和2v,B、C与A间的动摩擦因数均为μ。⑴试分析B、C滑上S后A的运动状态如何变化?⑵为使B、C不相撞,A木板至少多长?
解:B、C都相对于A滑动时,A所受合力为零,保持静止。这段时间为 。B刚好相对于A 静止时,C的速度为v,A开始做匀加速运动,由动量守恒可求出ABC最终的共同速度 ,所以这段加速时间为 ,最终A将以 做匀速运动。
全过程系统动能损失都转化为内能,而摩擦生热 ,
得: 。这就是A木板的最小长度。
例15.质量为M=4m的小车以 沿光滑水平面向左运
动。质量为m的铁块以 从小车左端向右冲上小车,
最终和小车共同运动。这个过程经历了 ,求该过程铁
块相对于地面向右移动的最大距离。
解:由于系统的动量守恒,可以判定最终小车和铁块将共同向左运动。因此铁块在摩擦力作用下,先向右匀减速到零,又向左匀加速到共同速度。现在只求铁块向右的这一段位移的大小。
先由系统动量守恒(以向左为正):Mv1-mv2=(M+m)v / 求出铁块的末速度为向左 ;再由 求出 ,于是由 可求出s=0.75m
这道题告诉我们:一个力学题,往往要结合动量、能量或牛顿运动定律多种方法才能解出。
我们学习了牛顿定律、动量定理和动量守恒、动能定理和机械能守恒,分别反映了力的瞬时作用效应、力的时间积累效应、力的空间积累效应。这是解决力学问题的三个主要的途径。一般来说力学题离不开这三种解题手段。在比较复杂的题目中,这三种工具是交替使用的。
追问
也要谢谢你啊   = =  你让我怎么往练习册上写
华芯测试
2024-09-01 广告
电学测试台是深圳市华芯测试科技有限公司的核心设备之一,它集成了高精度测量仪器与自动化控制系统,专为半导体芯片、电子元件及模块的电性能检测而设计。该测试台能够迅速、准确地完成电压、电流、电阻、电容及频率等关键参数的测试,确保产品质量符合行业标... 点击进入详情页
本回答由华芯测试提供
cc3369887
2012-05-29 · 超过13用户采纳过TA的回答
知道答主
回答量:112
采纳率:0%
帮助的人:52.1万
展开全部
功是在一定时间内消耗(获得)能量 功率是在单位时间消耗(获得)的能量
功等于功率乘以时间
两者关系与速度和路程的关系类似
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
涂金煖
2012-05-29 · TA获得超过6871个赞
知道大有可为答主
回答量:2703
采纳率:40%
帮助的人:820万
展开全部
功率表示做功快慢的物理量
一句话就能很清楚说明两者的关系了
本回答被提问者采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 1条折叠回答
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式