Question

小学二年级填词热得()、辣得()、饿一得()、气得()

小学二年级填词热得()、辣得()、饿一得()、气得()

Answer 1

热得直冒汗、热得大汗淋漓、热得哇哇叫、热得直喘气、热得浑身冒气

辣得直摇头、辣得直冒汗、辣得直跺脚、辣得直喘气、辣得眼冒金星

饿得眼冒金星、饿得发慌、饿得无精打采、饿得难受、饿得发昏

气得直跺脚、气得火冒三丈、气得七窍生烟、气得浑身发抖、气得一蹦三尺高

扩展资料

作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。 

1、“的”的用法

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；

例：蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。

2、“地”的用法

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；

例：向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3“得”的用法

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。 

例：小明在海安儿童公园玩得很开心。

Answer 2

你好，从题目给出的规律来看，括号里头填的是动词，你可以填热的流汗，辣的流泪，饿得头昏，气得直跳，当然还有其他填法，你就根据这个规律填就行了

Answer 3

热得发烫，辣得通红，饿的难受，气得胸闷。应该是这样的

Answer 4

热得很
辣得厉害
饿得不轻
气得要死

Answer 5

热的大汗淋漓 辣的泪如雨下 饿的头晕眼花，气的怒发冲冠。