浅谈如何在小学数学教学中培养学生自主学习的
8个回答
2018-07-26
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数学课程注重逻辑思维的培养,内容的展现形式相对来说比较枯燥,因此,在很多时候学生对于小学数学的学习以及学好数学有一种畏惧感。要想培养学生在小学数学学习方面的自主学习能力,教师首先要带动学生数学学习的主动性,即让学生由被动的学习逐步到主动去探究数学知识,发现数学学习中的问题,继而去开展探究式学习,带着问题去参与课堂的学习内容。只有这样,学生在小学阶段的数学学习能力才能被逐步培养起来,在小学数学教学过程中培养学生的自主学习能力才有了基本的条件。
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数学课程注重逻辑思维的培养,内容的展现形式相对来说比较枯燥,因此,在很多时候学生对于小学数学的学习以及学好数学有一种畏惧感。要想培养学生在小学数学学习方面的自主学习能力,教师首先要带动学生数学学习的主动性,即让学生由被动的学习逐步到主动去探究数学知识,发现数学学习中的问题,继而去开展探究式学习,带着问题去参与课堂的学习内容。只有这样,学生在小学阶段的数学学习能力才能被逐步培养起来,在小学数学教学过程中培养学生的自主学习能力才有了基本的条件。
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2018-10-17 · 中国教师一站式服务平台
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抓住学生的兴趣点,激发学生主动学习的热情
设置问题悬念,创设问题情境,激发自主探究的乐趣
建构直观图形情境,引导学生深刻理解数学概念
设置问题悬念,创设问题情境,激发自主探究的乐趣
建构直观图形情境,引导学生深刻理解数学概念
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1、做好良好的预习工作
2、课后先消化,再做作业
3、勤于反思、总结
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兴趣很重要
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