小升初名言,名联,歇后语复习 doc

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情感分析小柳
2017-12-21 · 一直在路上,从不曾放弃,向梦想慢慢靠近。
情感分析小柳
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名言、名联和歇后语 一、教学衔接 1、了解学生近期积累情况 2、成语的抽查。 二、教学内容 一歇后语 歇后语由两部分组成前一部分是“引子” 后一部分是“注释” 。 “引子”起辅助作用类似谜面 “注释”近似谜底表示歇后语的基本义两部分之间有间歇间歇之后的部分常常不明说出来让人猜它的含义所以叫歇后语。根据前后两部分的构成情况可分为两类 1会意型 如大海里捞针——无处寻 前一部分是比喻后部分是对前部分的解释 2谐音型 如上鞋不用锥子——针真好 后部分借助音同或音近现象来表达意思。 歇后语形象生动、幽默风趣使用时要注意场合内容要健康。 巩固练习 写出歇后语的谐音 例隔着门缝吹喇叭 名鸣声在外 大炮打群狼 一哄 而散 和尚打伞 无法 无天 水泥匠用瓦刀 光图 表面 孔夫子搬家 全是输  歇后语填空 1、刘关张桃园三结义 2、孔明借东风 3、关公赴会 4、梁山泊的军师 5、韩信点兵 6、张飞穿针 7、水滴石穿 8、早开的红梅 9、砌墙的石头 10、关羽失荆州 11、王羲之写字 12、周瑜打黄盖 13、丈二的和尚 14、徐庶进曹营 二名言 1、格言含劝诫意义的话。 2、警句简练而含义深刻动人的话。 3、名人名言著名人物说的颇有韵味的话。 巩固练习 1、轻诺 。 《 》 2、诚者 诚之者 。 《 》 3、珍惜自然资源 。 4、其实地上本没有路 5、 孰能无惑《 》 6、一个人并不是生下来要给打败的。 。 7、看到有的同学不喜欢看书我会用“ ”这句话名言来劝他。 8、邓小平是我国伟大的领袖他把自己的一切奉献给了祖国和人民我想起他说过的一句名言 9、鲁迅认为中国的国魂分三种其中民魂最宝贵从 这句名言可以看出。 10、小明经常不把说过的话当一回事一转眼就把许下的诺言抛诸脑后我会对他说 11、当你想呼吁人们不要浪费有限资源时你会说 12、4 月 22 日是世界地球日请你写一句有关地球的环境保护宣传标语 13、老师叫王红辅导小聪可小聪很不认真不但没有完成老师布置的任务还浪费了王红的时间如果你是王红你会对他说 请用上鲁迅的名言 14、按要求各写一句名人名言 1关于学习的 2关于友谊的 3关于诚实守信的 4关于珍惜时间的 三名联 1、风景名胜中的名联 2、特殊形式的名联 3、一般的对子 4、其他的名联 巩固练习 1、满地红花红满地 2、一夜五更半夜二更有半 3、楼外青山山外白云云飞天外 4、 风风雨雨年年暮暮朝朝。 三、知识总结 2、背诵并默写名言名联。 1、积累常见的名言警句并了解大意
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