Question

家长如何引导小学生进行语文期末复习

Answer 1

首先要引导小孩熟读课文，查阅平时摘录的笔记，再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识，在小孩阅读、复习的过程中，家长应指导小孩学会归纳知识并提供给一些线索。如：阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。
2 理解字义；辨析学过的同音字、形近字、多音字；两种查字典的方法（音序、部首）；掌握生字的音、形、义，重在培养小孩查字典的能力及理解多义字的能力。

3 基础知识：以拼音、字、词、句的复习为主。拼音：能运用拼读音节的办法，读拼音写词语或句子；整体认读音节；大小写字母（查字典的方法体现）。重点练习“看拼音写字、写词”。
4 积累方面的：包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及练习中的读读写写、读读记记、日积月累等；
5 多写生活作文、社会作文、问题作文。作文训练引导小孩运用学过的名言、古诗、警句、歌词等，做到语言训练和知识运用相结合。注意作文题目的设计训练

总之，在以上所述的语文期末复习指导的五个环节中，只要家长和小孩，认认真真地抓好这五个环节，那么，期末考试的成绩一定会令人惊喜的。