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男生人数 的4/5 与女生人数相等。
可以看出来，男生人数是一个整体。某一个数量的一部分是多少，单位一一定是这个数，而不是这一部分。所以男生是单位一。
举几个例子，女生人数是男生的一半。这里男生人数也是单位一；
男生人数已知，女生人数比男生多2/3，男生依然是单位一。
可以看出来，男生人数是一个整体。某一个数量的一部分是多少，单位一一定是这个数，而不是这一部分。所以男生是单位一。
举几个例子，女生人数是男生的一半。这里男生人数也是单位一；
男生人数已知，女生人数比男生多2/3，男生依然是单位一。
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育才小学五1班男生人数的4/5与女生人数相等这里的4/5表示把男生人数看作单位一。
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这个表述中是把男生人数看作单位1的。
主要看语义，从结构上看一般说“谁的几分之几”，“谁”就是单位1。
主要看语义，从结构上看一般说“谁的几分之几”，“谁”就是单位1。
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育才小学五1班男生人数的4/5与女生人数相等，这的4/5表示把【男生人数】看作单位一
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育才小学五1班男生人数的4/5与女生人数相等
这里把五一班男生总数看为单位1
这里把五一班男生总数看为单位1
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