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会不会听课,能不能充分利用课堂上的45分钟,是区分学生会不会学习的一个重要的标志。
一、课堂学习是整个学习过程的中心环节
课堂学习在人们整个学习过程中占有重要地位,中学阶段尤其如此,他甚至成为中学生学校生活质量的标志。我们只有珍惜每一节可上45分钟,认真思考,努力探索,才能取得理想的学习效果,收获到学习的快乐。否则,学习效果便会功倍事半,而且对以后的成才和发展造成不良的影响。
同时,课堂上听课效率的高低,直接影响学习成绩的优劣。
二、课堂上的准备
首先,要有一个良好的心态,因为听课的兴趣会使求知欲望更加强烈,力求使自己每一节课的心理状态都能达到一个理想的水平,以确保课堂学习的成功。
其次,因为课上经常涉及很多旧知识和新知识,课前要是没有一个好的准备,就会有一中听天书的现象。所以在课前,要做好预习和复习的准备,回想一些关键的问题,会对学习有好处。
同时,要准备好上课所需要的东西,上学之前检查书包,睡觉前回想作业是否全部完成,养成良好的学习习惯。上课必须要精力充沛,那么就要保证充分的休息。晚上睡觉尽量不超过22:30分,不开夜车,课间不做剧烈的运动,午睡后留点时间洗脸,是课上始终精神饱满。
三、课堂学习的方法和技巧
第一,要集中注意力,最有效的方法就是将获取知识的主要希望给予课堂。有了这样的认识,上课才会不走神。第二,要理清老师的讲课思路,老师常用的思维方法有分析综合法,归纳演绎法,比较分类法,可以课前预习,然后再使用以上几种老师使用的方法分析知识,听课就变的轻松一些。课上,突然之间不明白的问题不要急于打断老师的讲课,使老师思路中断,应当先把不会的记下来,下课再问。第三,要先学习要将的知识,然后听课与老师的思路做对比。也要善于和老师交流,和同学探讨。
学完的知识也需要复习,而复习也需要能长久记忆下来的方法,以下这个循环复习法可一促进记忆:
第一次复习:20分钟后; 第二次复习:1小时后; 第三次复习:2小时后; 第四次复习:1天后;第五次复习:1周后; 第六次复习:1个月后; 第七次复习:3个月后
一、课堂学习是整个学习过程的中心环节
课堂学习在人们整个学习过程中占有重要地位,中学阶段尤其如此,他甚至成为中学生学校生活质量的标志。我们只有珍惜每一节可上45分钟,认真思考,努力探索,才能取得理想的学习效果,收获到学习的快乐。否则,学习效果便会功倍事半,而且对以后的成才和发展造成不良的影响。
同时,课堂上听课效率的高低,直接影响学习成绩的优劣。
二、课堂上的准备
首先,要有一个良好的心态,因为听课的兴趣会使求知欲望更加强烈,力求使自己每一节课的心理状态都能达到一个理想的水平,以确保课堂学习的成功。
其次,因为课上经常涉及很多旧知识和新知识,课前要是没有一个好的准备,就会有一中听天书的现象。所以在课前,要做好预习和复习的准备,回想一些关键的问题,会对学习有好处。
同时,要准备好上课所需要的东西,上学之前检查书包,睡觉前回想作业是否全部完成,养成良好的学习习惯。上课必须要精力充沛,那么就要保证充分的休息。晚上睡觉尽量不超过22:30分,不开夜车,课间不做剧烈的运动,午睡后留点时间洗脸,是课上始终精神饱满。
三、课堂学习的方法和技巧
第一,要集中注意力,最有效的方法就是将获取知识的主要希望给予课堂。有了这样的认识,上课才会不走神。第二,要理清老师的讲课思路,老师常用的思维方法有分析综合法,归纳演绎法,比较分类法,可以课前预习,然后再使用以上几种老师使用的方法分析知识,听课就变的轻松一些。课上,突然之间不明白的问题不要急于打断老师的讲课,使老师思路中断,应当先把不会的记下来,下课再问。第三,要先学习要将的知识,然后听课与老师的思路做对比。也要善于和老师交流,和同学探讨。
学完的知识也需要复习,而复习也需要能长久记忆下来的方法,以下这个循环复习法可一促进记忆:
第一次复习:20分钟后; 第二次复习:1小时后; 第三次复习:2小时后; 第四次复习:1天后;第五次复习:1周后; 第六次复习:1个月后; 第七次复习:3个月后
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向你介绍高考状元李晓鹏学习方法,不防一试
一、 学习的根本规律——思路清晰
1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;
2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
完整的学习是1和2的结合。
二、 如何使用根本规律学习:
1、 难题:知识点多、知识跨度广;
2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
3、 不会解题:断点;
4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
三、 如何进行系统学习:
1、 建立知识骨架;
2、 为骨架填充血肉;
3、 找出各部分纵横方向之间的联系
四、 系统学习的完整过程:
1、 画出完整的知识结构图;
2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。
一、 学习的根本规律——思路清晰
1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;
2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
完整的学习是1和2的结合。
二、 如何使用根本规律学习:
1、 难题:知识点多、知识跨度广;
2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
3、 不会解题:断点;
4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
三、 如何进行系统学习:
1、 建立知识骨架;
2、 为骨架填充血肉;
3、 找出各部分纵横方向之间的联系
四、 系统学习的完整过程:
1、 画出完整的知识结构图;
2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。
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什么是最好的学习方法?
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你比较薄弱的科目是什么,可以把目录过一遍,看看书的章节分布。复习的话按照框架复习好一点,捉住知识点,分类记忆,再把知识点连一下加深记忆。方法万变不离其宗,看例题的解题要点。再做一些练习,提升做题速度。
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2012-05-31
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只要用心,学会么都能学好。
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