孙中山遇到不懂的问题时，主动问老师，在平时的生活学习中，当你遇到不懂的问题，你是如何做的，想一想？
有不明白的可以询问，问老师问同学，甚至网上搜索都可以。
如果是某一个问题不知道怎么解答，可以先自己找资料，通过手上现有的知识对问题进行解答，如果多次尝试仍旧解决不了的话，可以去问别人，不要直接问答案，问一下对方的思路跟解题方法，按着对方的思路继续进行解答，最后如果可以自己解答出来，那么以后遇到类似题型就都会解答了。
扩展资料：
主要内容：孙中山小时候读书时，遇到不懂的问题问老师。
启示：遇到不懂的一定要及时解决，要不然问题会越积越多！
《不懂就问》阅读
孙中山小时候在私（sī）塾（shú）读书.那时候上课,先生念,学生跟着念,咿（yī）咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵（sònɡ）。至于书里的意思,先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例（lì）把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎（shà）时变得鸦雀无声。
先生拿着戒（jiè）尺，走到孙中山跟前，厉（lì）声问道：“你会背了吗？”
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨（ái）打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
事不问不明，没有人生而知之，应该多学多问，才能增长自身的见识。
