Question

家长素质偏低怎么办，就是那种陋习劝了也不以为然的

每次出去吃饭，或者玩都会嚷嚷的很大声，感觉整个大厅都是他们的声音。叫他们小声点，他们说有什么关系，开心就好还有，人家店里装饰的树，在争是真的假的，最后居然要去摘树叶？？会随地吐痰

Answer 1

我可以举自己的例子。
在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。
人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。
请家长一定要改一改判断成功的标准。
孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。
否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。
如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗?都是失败者吗?绝对不是!
所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。
当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀!
当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。
你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。
所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。
比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。
你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。
他每上去一点，你都要鼓励他。
当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

Answer 2

1、家长们要有做称职家长的意识21世纪当代家庭的开明家长必须通过各种形式的学习、实践才能够做到。这不是想当然就能够做好一个家长的角色，更不是随随便便的行为都符合好家长的要求。家长的教育方式有自然型、自发型、合理型、艺术型，只有我们树立当好艺术型家长的信念，才有可能成为称职的家长。2、家长要有学习的好行为家庭教育的任务有千千万万，但如今中国家庭中处于首要任务的无非是孩子的学习问题。诚然，面对残酷的升学竞争，沉重的就业压力，普通家庭要想实现孩子的幸福未来，铺就家庭建设的康庄大道，上一所好学校，进而找一份好工作是最为现实的考量。于是，家长拼了命似地要求孩子无论如何都要搞好学习，但许多家长的良好愿望都落空了。究其原因，最重要的一条，就是我们家长自己并不爱学习。一个人连自己都不爱做的事，有什么资格要求孩子要做好？！所以，即使是为了孩子，请家长拿起书本，主动地去做一个爱读书的人。这样做了试试看，你的孩子学业一定错不了。3、家长要有民主的作风，不能搞一言堂。“我是对的，你必须听我的。”这是我们家长的惯性思维和通常做法。从根本上说，这是中国几千年的封建礼教中君君、臣臣、父父、子子思想的沿袭，强调了一种愚忠、愚孝，它是束缚中国腾飞的历史羁绊。国家的民主我们姑且不谈，家庭的民主却要靠我们每位家长自己来建设。如今的孩子，再也不是孤陋寡闻，任父摆布的无知顽童，他们是有血有肉、人格独立、思想开放的时代儿童。很多时候，他们学习比我们快，知识比我们多，思考问题更灵活。所以，遇有亲子矛盾，最好的办法是平等协商，和平解决。孩子往往比大人更讲理，当你的强迫命令失效的时候，用用民主的方法，就可以化腐朽为神奇。比如：你可以让孩子给你提意见。如果他说得对，而且你真心去改正的话，不消说，你对孩子的批评建议他一定会接受。4、家长要善解人意，开明大度，允许孩子犯错误。孩子毕竟是孩子，只要他想成长，那么他就一定会犯错。试想，世上有无从不犯错误的人？我们不也是在错误中长大么？有了这个意识，家长对待孩子的错误也许就宽容的多了。再者，孩子犯错误有多种多样，比如，看到桌子上的饭碗没收起来，他去拿，可能就将碗打破，这是好心办坏事。家长只要告诉他做事的规则就行了。对于屡教不改的小错误，家长可以换换教育方式，跟孩子协议犯错误的惩罚措施，这就会大大降低“发案率”。5、家长要互相配合我们中国人的弊病之一是缺少团结合作的意识。在单位我们说了不算，在社会我们管不了许多，那么，在家庭里，父母双方一定要精诚合作，戮力同心，这是教育好孩子的前提。否则孩，子的身心发展必将受到影响，其教育效果堪忧。万一遇有不同意见，夫妻之间，长辈之间一定要沟通协商，否则孩子或者无所适从，或者两面三刀。只有家长的意见协调一致，我们才能够共同担当起教育孩子的重任。6、家长要说话算数，不轻诺寡信。曾字杀猪—言而有信。在教育孩子的过程中，适当地允诺、奖励必不可少，君子一言既出，驷马难追。如果你想把孩子培养成言而有信，敢作敢为的大丈夫，那么就从你的一言一行、一举一动做起。切莫轻诺寡信，出尔反尔。这里要提醒家长的是，对待孩子的好表现，特别是孩子的学习成绩，不要以物质奖励为主，相反要以精神鼓励为主。否则，孩子容易形成为求“贿赂”，而搞好学习的不良动机。7、家长要高瞻远瞩，不仅仅以孩子的考分论英雄。好孩子的标准是什么？以我之见，是德智体美劳心“六育”并举，全面发展。家长切莫陷入“只要孩子学习好，你干什么都可以”的怪圈中，通常这样的孩子学习不会搞好。即便真的学习上去了，心理发展跟不上，行为能力都没有，甚至品德低下，那么，您辛辛苦苦培养的是人才还是废材？先成人后成材，成长比成功更重要。同时，家长要允许孩子多途径成才。品学兼优的蓝领同样是社会不可或缺的宝贵人材。8、家长要严于律己，率先垂范。学高为师，身正为范。这是对教师为人师表的基本要求，它同样适用于家庭教育。家长其身正，孩子不令而行；家长其身不正，孩子纵令不从。家长的行动是无声的语言。如若要我把自己教育女儿成功的秘籍总结一句话，那就是：“以身作则，率先垂范”。要求孩子做到的，自己首先做到。9、家长对孩子的教育，要严爱结合。俗语：严是爱，松是害，不管不教要变坏。这只是说了家庭教育的一个方面。的确，现在城市的家庭，都是一孩，家长的溺爱娇惯现象普遍存在，应该引以为戒。另一方面，对孩子要给予无私的爱，博大的爱，无论孩子成绩是否优秀，不管是否时常犯错。正所谓严慈相济，溺爱当弃。但，必须同时告诉孩子，他接受父母的爱，是要付出应尽的义务的，这就是努力成长，不可懈怠。孩子学习可以不优秀，但孩子不能不努力；孩子可以不考大学，但孩子不能不成材。家长切记：允许孩子选择不同的成长道路，但父母绝不培养一个庸人！

Answer 3

慢慢跟家长沟通，有条件带TA们去那些干净到不知怎么下脚，上厕所都觉得不安的一些环境好的地方亲身感受一下，并委婉的告诉TA们这就是TA们当年教育你入乡随俗，随贵随贱，与时俱进活到老学不了等等…不然就显得另类和格格不入，也就被别人认为显得TA们没有素养，白活了大半辈子…用类似你小的时侯TA们教育你的方法逆向反哺，用行动和真情去感动感化TA们，只要方法得当配以耐心你一定能看到你为之骄傲的家长！！祝新年快乐！

追答

人的思维和行为是有惯性的，同时也会跟着环境潜移默化的，带老人们散散心，住住那些地毯比较讲究的雅致清幽的酒店…等

Answer 4

家长素质偏低，和陋习的关系不是很大。有陋习，可能就是一种习惯，也可以理解为文化偏低。
所以这种情况不要较真。就像我们理解的事情，父母不能理解一样。
因此要学会正确的站在父母的角度看问题。学会科学正确的去引导他们，而不是选择吵架来解决。

Answer 5

你们那边应该是属于农村地区，就算是城市，也应该有许多农村人过去，这是不可避免的，每个城市都会有素质低下与素质高的人，农村和城市不一样，习惯养成是多天多日的不是一朝一夕可改变，现在能够做的就是理解他们，影响他们，久而久之，他们也一定会适应，从而改变自己的陋习，变为素质高的城市人

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。。。

追问

可是自己很不喜欢他们这种类似的的行为，甚至不想和他们出去