高中数学必修二的立体几何好难呀,怎么样学才能轻松点呢?
初中的几何功底还不错,但开始学立体几何后,就觉得很困难,感觉什么头绪都摸不到,我自己感觉我的空间想象能力还不错,但就是做不出来题,我真是急死了,更何况快期末考试,师哥师姐...
初中的几何功底还不错,但开始学立体几何后,就觉得很困难,感觉什么头绪都摸不到,我自己感觉我的空间想象能力还不错,但就是做不出来题,我真是急死了,更何况快期末考试,师哥师姐们传授下经验吧!!谢谢了!.。
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5个回答
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这个啊,你可以去看看立体几何的向量法,熟了以后立体几何基本就是送分的,毕竟它在高考卷里大题基本是第二道的位置(新课标),这种题是一定要满分的。以后的圆锥曲线和导数才是真正的难题。不过立体几何的小题就比较难。这些小题要会一些模型。比如三棱锥四棱锥这些要会想到补体,考球的问题补体一般都可以简化。至于三视图,求体积可以直接底面积乘高,做多了不用还原几何体,记得椎体乘1/3,面积要还原几何体,这个只有多做才可以锻炼出来。你应该才高一吧,没事,这个慢慢来。
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感觉是个女同学啊~呵呵~学长是个大二的临床学生~无聊看看知道~高中学习委员哈~数学课代表哈~这个还算有资格讲讲的吧~
我不知道你喜不喜欢画画~我的感觉是~画得好就想得出他是问什么~我记不太清具体了~貌似高中的立体几何应该是求角度~长度、面积和体积~证明关系~另外就是与解析几何结合的问题吧~如果说错了别怪我哈~毕竟好几年不碰了~这个问题我是这么想的~单纯就数学问题而言呢~我希望你别钻牛角尖~因为往往数学解不出就是解不出~越急越死~别害怕~只要你有心~不会有什么大不了的呢?不会就看答案~用心领悟答案的思路~久病成医~你就会成为高手~千万不要丧失信心~做一道不会做一道不会~就觉得自己不行了~那是非常不可取的~另外就具体的立体几何而言~我也不知道我记得对不对~一般立体几何的问题都是出现在一个立方体里~也许你现在还不是~因为没到高三综合~也可能和我们考试的角度我一样~我是吉林考出来的~教育比较落后哈~个人感觉~每一道立体几何都有至少两个明确思路~一种是几何法一种是坐标系法~个人倾向后种~因为高考是这样~答出一点给一分~建立坐标系本身就有分~所以保险可以拿到部分分数~另外你要相信~任何一道立体几何的问题~都可以用坐标系(直角坐标和极坐标)解决~这是笛卡尔建立的~无往不胜~但是往往最简单的思路~要付诸最大的计算量代价~而几何法属于天才~有的时候一条精妙的辅助线~真是让人因爱生恨~感觉那是魔鬼的思想~自己完全想不到~当然我是属于比较愚钝的那个类型~呵呵~就说这么多~希望对你有帮主咯
我不知道你喜不喜欢画画~我的感觉是~画得好就想得出他是问什么~我记不太清具体了~貌似高中的立体几何应该是求角度~长度、面积和体积~证明关系~另外就是与解析几何结合的问题吧~如果说错了别怪我哈~毕竟好几年不碰了~这个问题我是这么想的~单纯就数学问题而言呢~我希望你别钻牛角尖~因为往往数学解不出就是解不出~越急越死~别害怕~只要你有心~不会有什么大不了的呢?不会就看答案~用心领悟答案的思路~久病成医~你就会成为高手~千万不要丧失信心~做一道不会做一道不会~就觉得自己不行了~那是非常不可取的~另外就具体的立体几何而言~我也不知道我记得对不对~一般立体几何的问题都是出现在一个立方体里~也许你现在还不是~因为没到高三综合~也可能和我们考试的角度我一样~我是吉林考出来的~教育比较落后哈~个人感觉~每一道立体几何都有至少两个明确思路~一种是几何法一种是坐标系法~个人倾向后种~因为高考是这样~答出一点给一分~建立坐标系本身就有分~所以保险可以拿到部分分数~另外你要相信~任何一道立体几何的问题~都可以用坐标系(直角坐标和极坐标)解决~这是笛卡尔建立的~无往不胜~但是往往最简单的思路~要付诸最大的计算量代价~而几何法属于天才~有的时候一条精妙的辅助线~真是让人因爱生恨~感觉那是魔鬼的思想~自己完全想不到~当然我是属于比较愚钝的那个类型~呵呵~就说这么多~希望对你有帮主咯
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2012-05-31
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那就建立空间直角坐标系,然后统一用向量法去算,只要你细心的话,那么做对是没有问题的。
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多去看各种图形,积累很重要!如果要做题,去看空间向量,一般不要用,因为用了会抑制你对图形的感觉,(考试题做不出时可用)
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嗯,学着建立直角坐标系来用向量解题吧,会轻松很多。
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