大家谈谈对测控技术与仪器的专业认识?
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对测控技术与仪器专业的认识
在中华人民共和国成立初期,急需大量仪器仪表类专业人才,浙江大学与天津大学率先筹建了“精密机械仪器专业”和“光学仪器专业”。
随后国内其他高校也相继筹建仪器专业,当时仪器专业有10多个,1978年后,随着改革开放,经济的迅速发展,陆续进行了专业归并。至1998年教育部颁布新的本科专业目录,把仪器仪表类11个专业归并为一个大专业——测控技术与仪器。
进入21世纪以来,仪器仪表专业的发展速度是空前的,专业急速扩大,学生规模也快速扩大。
测控技术与仪器专业是研究信息的获取和处理,以及对相应要素进行控制的理论与技术,是电子、光学精密机械、计算机、信息与控制技术多科学互相渗透而形成的一门高技术密集型综合学科。
测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理而后进行显示或者控制信号的过程。
采集
在信号采集环节,主要是采集对象发出的各种信号,再将这种信号转换成电信号,以便于后续处理,对象发出的信号大多数是通过传感器来采集的,包括物理信号和化学信号两大类,当然还包括不能归为这两类的一些信号,而开关量信号则主要是靠带
有单片机电路的仪器。如无纸记录仪,进行采集在信号的整理阶段,主要是对采集到的电信号进行平整、滤波、模数转换等,转换成便于处理的数字信号。比如对传感器传来的主要是进行信号放大、平整、滤波和模数转换过程,而对于开关量信号通过无纸记录仪的采集之后一般都能够转换成所需要的数字信号以待输出到下一个处理环节。对于图像信号经采集之后,主要是用于显示,若还需对图像进行处理,再显示或者发出控制信号,那么也必须将图像信号转换成数字信号进行处理,这就是一个复杂的问题。
处理
在信号的处理阶段,主要是对数字信号进行处理以便于显示,或者发出控制信号。我们通过显示出来的信号来判断自动化系统上对象的运转是否正常,如果信号显示不正常,就需要对信号进行计算与处理,得到控制信号发送给对象,使对象调整运转的状态以复归正常。
显示控制
在显示与控制环节,显示主要是指将数字信号通过便于我们观察的形式显示出来以便我们进行判断,控制主要是指控制信号传送并作用于对象的过程。
上面的四个环节就构成了整个测控的过程,如果包括控制的过程,则刚好形成了一个闭环,即信号从对象开始,经过采集、整理、处理、最后又将控制信号作用于对象的闭环。
(二) 就业前景及学习规划
就业前景
测控技术与仪器专业学生就业的主要特点为质量高、层次高、地域好。
测控技术与仪器专业属于国际较量紧张的行业,关乎国民经济大动脉,属于高细致专业,测控技术与仪器仍旧发扬成为当今音信迷信技术学课规模的紧张分支,是接头音信的获取与预管制,以及对相关要素实行操作把持的实际与技术,是激光,机电,
主动操作把持技术,计算机技术与音信技术多科学彼此调和和渗透而形成的一门高新技术密集型分析学科。
因此,本科毕业之后的你到底能做什么,在于你在大学的时候都学了些什么。虽然说专业课机电都有,但不同的学校偏重点不同,有些偏电,有些偏机,偏机的基本上是下工厂,偏电的基本上是在各大公司,同时偏电的各大公司多是电子行业的,需要有一定的电子基础和编程技巧。
测控技术与仪器是一门覆盖面佷广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象非常广,因此每个学校开设这个专业的偏重点也不同。电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子、计算机、专业软件开发和使用有综合的能力,强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面,就目前来看,具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学嵌入式技术、新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器这一的就业前景一片大好。
学习规划
古人云:“凡事预则立,不预则废。”这就是说不管做什么,先有了统筹规划,那么就会取得成功,否则就可能导致失败。
进入大学,并不意味可以脚步轻松一下。所以我必须制定计划来帮助我学好这门专业,也同时帮助我提高语言交际水平。
在中华人民共和国成立初期,急需大量仪器仪表类专业人才,浙江大学与天津大学率先筹建了“精密机械仪器专业”和“光学仪器专业”。
随后国内其他高校也相继筹建仪器专业,当时仪器专业有10多个,1978年后,随着改革开放,经济的迅速发展,陆续进行了专业归并。至1998年教育部颁布新的本科专业目录,把仪器仪表类11个专业归并为一个大专业——测控技术与仪器。
进入21世纪以来,仪器仪表专业的发展速度是空前的,专业急速扩大,学生规模也快速扩大。
测控技术与仪器专业是研究信息的获取和处理,以及对相应要素进行控制的理论与技术,是电子、光学精密机械、计算机、信息与控制技术多科学互相渗透而形成的一门高技术密集型综合学科。
测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理而后进行显示或者控制信号的过程。
采集
在信号采集环节,主要是采集对象发出的各种信号,再将这种信号转换成电信号,以便于后续处理,对象发出的信号大多数是通过传感器来采集的,包括物理信号和化学信号两大类,当然还包括不能归为这两类的一些信号,而开关量信号则主要是靠带
有单片机电路的仪器。如无纸记录仪,进行采集在信号的整理阶段,主要是对采集到的电信号进行平整、滤波、模数转换等,转换成便于处理的数字信号。比如对传感器传来的主要是进行信号放大、平整、滤波和模数转换过程,而对于开关量信号通过无纸记录仪的采集之后一般都能够转换成所需要的数字信号以待输出到下一个处理环节。对于图像信号经采集之后,主要是用于显示,若还需对图像进行处理,再显示或者发出控制信号,那么也必须将图像信号转换成数字信号进行处理,这就是一个复杂的问题。
处理
在信号的处理阶段,主要是对数字信号进行处理以便于显示,或者发出控制信号。我们通过显示出来的信号来判断自动化系统上对象的运转是否正常,如果信号显示不正常,就需要对信号进行计算与处理,得到控制信号发送给对象,使对象调整运转的状态以复归正常。
显示控制
在显示与控制环节,显示主要是指将数字信号通过便于我们观察的形式显示出来以便我们进行判断,控制主要是指控制信号传送并作用于对象的过程。
上面的四个环节就构成了整个测控的过程,如果包括控制的过程,则刚好形成了一个闭环,即信号从对象开始,经过采集、整理、处理、最后又将控制信号作用于对象的闭环。
(二) 就业前景及学习规划
就业前景
测控技术与仪器专业学生就业的主要特点为质量高、层次高、地域好。
测控技术与仪器专业属于国际较量紧张的行业,关乎国民经济大动脉,属于高细致专业,测控技术与仪器仍旧发扬成为当今音信迷信技术学课规模的紧张分支,是接头音信的获取与预管制,以及对相关要素实行操作把持的实际与技术,是激光,机电,
主动操作把持技术,计算机技术与音信技术多科学彼此调和和渗透而形成的一门高新技术密集型分析学科。
因此,本科毕业之后的你到底能做什么,在于你在大学的时候都学了些什么。虽然说专业课机电都有,但不同的学校偏重点不同,有些偏电,有些偏机,偏机的基本上是下工厂,偏电的基本上是在各大公司,同时偏电的各大公司多是电子行业的,需要有一定的电子基础和编程技巧。
测控技术与仪器是一门覆盖面佷广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象非常广,因此每个学校开设这个专业的偏重点也不同。电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子、计算机、专业软件开发和使用有综合的能力,强调动手能力和逻辑思维能力。就业方面,就目前来看,具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学嵌入式技术、新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器这一的就业前景一片大好。
学习规划
古人云:“凡事预则立,不预则废。”这就是说不管做什么,先有了统筹规划,那么就会取得成功,否则就可能导致失败。
进入大学,并不意味可以脚步轻松一下。所以我必须制定计划来帮助我学好这门专业,也同时帮助我提高语言交际水平。
三英精密仪器有限公司
2023-06-12 广告
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测控技术与仪器出来后从事测控仪器、计算机辅助测试、信息处理以及工业过程控制等领域研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。 测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、电力及...
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推荐于2018-04-20
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测控技术与仪器
下面回答是转载的,你在网上搜索“tazhidao”或者“大学专业解读”可以找到,还有好多很好的专业介绍,都是一些过来人的心得,, 测控技术与仪器毕业之后一般做什么?近几年的
就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况
主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。我们班几乎都在国企上班,每个学校专业方向不一样 (安徽工业大学)
上研的,工作的,偶有出国的 没有什么特别出彩的工作,受专业限制吧,个人感觉不是什么好专业,当年就是调剂过去的。 但是学有所成的好还可以 (北京交通大学)
第一、测控是什么 首先,虽然同样都是仪器专业,都叫测控技术与仪器但学校不同的话,专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器,有些是机械仪器;有些是工业方向,有些是农业方向,有些是生物方向,等等等等。 其次,同样都是仪器专业,全国排名不同,受承认度也不同,比如清华,工大,天大的仪器,工作肯定是没问题的,各大仪器公司都抢着要的,而我所在的农大的就业就差了一些,但毕竟还是不错的,因为仪器专业属于机电类,有机有电,属于综合类跨专业的学科,现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的,知识面广也是就业的一大优点。不过也不要小瞧一些小学校的测控专业,就我所知杭州有个中国计量学院也有测控专业,但它的毕业生工作不比清华难找,因为这个学校跟中国质量监督局等机关有一定的联系,高考成绩不理想的情况下可以考虑这种学校。 第二、本科之后能做什么 我们这一级上研究生的有三分之一强,工作的三分之二中有一些是下的工厂的,进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么,在于你本科的时候都学了些什么,虽然说专业课机电都有,但不同的学校偏重点还是不同的,有些偏电,有些偏机。偏机的基本上是下工厂,偏电的基本上是在各大公司,不一概而论。偏电的各大公司多是电子行业的,需要有一定的电子基础和编程技巧。测控同时也跨在电子和软件两个专业之上,因为在国家关于专业的划分上测控是电类专业。公司里的工作就是做些电路同时为微处理器编一些小应用程序,要不就是对着现成的电路根据需求编程,两者兼而有之。我曾经面试过一家不错的公司,做交通工程的,当时面试的职位市交通电子系统开发方面的,缅使官说他们之前收过计算机方面的毕业生,但是往往对电路一窍不通,也收过电子专业的,在编程方面确是不大在行,为什么当时找我,由此可见一斑。 其实本科之后能做什么在于你本科时做过什么,同样的读了四年大学,为什么出来的人却不一样,作为过来人都是知道的。自己要有想学的欲望。 最后,你能主动问起这个专业已经很不错了,因为在众多专业当中,我们这个专业是相当没有名气的,很多人都不知道有这个专业,我的同学很大部分当初都是调剂到这个专业的。(中国农业大学)
测控技术与仪器可以分两个方向,一个是仪表方向,一个也可以从事自动控制方向。我现在从事的是自动化,因为我不喜欢搞仪表,虽然我 学的是仪表,大学也就为了混个证。我个人认为自动化更好,我也喜欢自动化。我们班的同学也有从事仪表的,在企业中也就是安装和维护仪表,环境都不太好,本人认为并不适合女孩子。。 (河北理工)
测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广,每个学校开设这个专业的侧重点也不同,以成都理工为例,主要以设计和应用核测试仪器为主,而西南交大的测控技术与仪器主要以道路建筑工程方面的测控仪器学习为主。 电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子,计算机,专业软件开发和使用有综合的能力。 强调动手能力和逻辑思维能力。 就业方面。就目前来看,具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学,嵌入式技术,新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器的就业前景一片大好。(成都理工)
这儿还有好多专业的介绍,挺好的
做什么的都有,男生工作基本都是比较对口的,有电装公司,钢厂,煤矿,传感器公司,自动化所等等 (燕山大学)
我考研了,我是跨学科考的机械制造,就测控专业来说是非常好的,可是要分学校,好的学校就业是很好的,象天津大学,合肥工业大学等,要是把测控学好了的话工作是相当宽的,毕竟这是一个趋势!但是什么都要看你的兴趣和你的目标.如
下面回答是转载的,你在网上搜索“tazhidao”或者“大学专业解读”可以找到,还有好多很好的专业介绍,都是一些过来人的心得,, 测控技术与仪器毕业之后一般做什么?近几年的
就业和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况
主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。我们班几乎都在国企上班,每个学校专业方向不一样 (安徽工业大学)
上研的,工作的,偶有出国的 没有什么特别出彩的工作,受专业限制吧,个人感觉不是什么好专业,当年就是调剂过去的。 但是学有所成的好还可以 (北京交通大学)
第一、测控是什么 首先,虽然同样都是仪器专业,都叫测控技术与仪器但学校不同的话,专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器,有些是机械仪器;有些是工业方向,有些是农业方向,有些是生物方向,等等等等。 其次,同样都是仪器专业,全国排名不同,受承认度也不同,比如清华,工大,天大的仪器,工作肯定是没问题的,各大仪器公司都抢着要的,而我所在的农大的就业就差了一些,但毕竟还是不错的,因为仪器专业属于机电类,有机有电,属于综合类跨专业的学科,现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的,知识面广也是就业的一大优点。不过也不要小瞧一些小学校的测控专业,就我所知杭州有个中国计量学院也有测控专业,但它的毕业生工作不比清华难找,因为这个学校跟中国质量监督局等机关有一定的联系,高考成绩不理想的情况下可以考虑这种学校。 第二、本科之后能做什么 我们这一级上研究生的有三分之一强,工作的三分之二中有一些是下的工厂的,进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么,在于你本科的时候都学了些什么,虽然说专业课机电都有,但不同的学校偏重点还是不同的,有些偏电,有些偏机。偏机的基本上是下工厂,偏电的基本上是在各大公司,不一概而论。偏电的各大公司多是电子行业的,需要有一定的电子基础和编程技巧。测控同时也跨在电子和软件两个专业之上,因为在国家关于专业的划分上测控是电类专业。公司里的工作就是做些电路同时为微处理器编一些小应用程序,要不就是对着现成的电路根据需求编程,两者兼而有之。我曾经面试过一家不错的公司,做交通工程的,当时面试的职位市交通电子系统开发方面的,缅使官说他们之前收过计算机方面的毕业生,但是往往对电路一窍不通,也收过电子专业的,在编程方面确是不大在行,为什么当时找我,由此可见一斑。 其实本科之后能做什么在于你本科时做过什么,同样的读了四年大学,为什么出来的人却不一样,作为过来人都是知道的。自己要有想学的欲望。 最后,你能主动问起这个专业已经很不错了,因为在众多专业当中,我们这个专业是相当没有名气的,很多人都不知道有这个专业,我的同学很大部分当初都是调剂到这个专业的。(中国农业大学)
测控技术与仪器可以分两个方向,一个是仪表方向,一个也可以从事自动控制方向。我现在从事的是自动化,因为我不喜欢搞仪表,虽然我 学的是仪表,大学也就为了混个证。我个人认为自动化更好,我也喜欢自动化。我们班的同学也有从事仪表的,在企业中也就是安装和维护仪表,环境都不太好,本人认为并不适合女孩子。。 (河北理工)
测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广,每个学校开设这个专业的侧重点也不同,以成都理工为例,主要以设计和应用核测试仪器为主,而西南交大的测控技术与仪器主要以道路建筑工程方面的测控仪器学习为主。 电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子,计算机,专业软件开发和使用有综合的能力。 强调动手能力和逻辑思维能力。 就业方面。就目前来看,具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学,嵌入式技术,新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器的就业前景一片大好。(成都理工)
这儿还有好多专业的介绍,挺好的
做什么的都有,男生工作基本都是比较对口的,有电装公司,钢厂,煤矿,传感器公司,自动化所等等 (燕山大学)
我考研了,我是跨学科考的机械制造,就测控专业来说是非常好的,可是要分学校,好的学校就业是很好的,象天津大学,合肥工业大学等,要是把测控学好了的话工作是相当宽的,毕竟这是一个趋势!但是什么都要看你的兴趣和你的目标.如
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