家长须知:初中孩子早恋怎么办?

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风孩的善碎6802
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  处理初中生早恋问题的方法与对策:  1.精神转移法   初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品,我们应该利用他们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法,是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动,调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力及时转移到他们感兴趣的活动上来,以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关,他们感觉无聊而用爱情填补精神上空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动,不仅可以激发学生的多种兴趣,还可以使学生的多种才能获得发展,同时也减少早恋现象的发生。  2.青春期生理卫生教育和心理咨询法   鉴于初中生的早恋与生理变化有关,我们应该加强对学生的青春期生理、卫生教育。对学生进行青春期生理、卫生教育的目的在于破除学生的性无知,使学生对男女的生理特点及各年龄阶段的生理变化规律有所了解,不再对异性感觉神秘,也就能降低学生的性冲动意识。针对学生的性知识教育还可以采取心理咨询教育方法。心理咨询教育应当采取集体咨询形式和个别咨询形式相配合,同时开展一些性知识教育的专题讲座,搞讲座时应该将男女生分开进行。集体咨询可以解决学生普遍关心的问题,短期教育效果比较明显。如在一次咨询中,一名学生用纸条提问:当遇到别人向我求爱时怎么办?笔者当即回答:女孩子接到男孩子的求爱信并不是坏事,这说明你已经成熟并能引起男孩子的兴趣和好感。你首先应该向他表示感谢。但是学生时代谈恋爱有许多不利的方面针对这个问题,笔者用事实告诉学生早恋的危害性后,又告诉她们如何处理这类问题的方法和技巧,使学生懂得如何拒绝对方,又不会使对方感到难堪还会与自己保持友谊。这种心理咨询方式很受学生的欢迎。而个别咨询可以消除学生羞愧感,使问题解决得比较彻底。一名学生因失恋而求教于笔者,笔者告诉她:早恋的成功率本来就不大,青年学生没有社会经验,也不知道如何了解人。随着年龄的增长和社会生活条件的变化,必然会重新考虑婚姻标准的。对于游戏式的早恋,只有自己斩断这根不结实的情丝。既然对方已经不爱你,你就没有必要为此而苦恼,你应该为这种解脱而高兴,赶紧把精力用在学习上,将来一定会有合适的爱情在等待你。后来这个学生很快摆脱了精神上苦恼,完成了学业,毕业后也找到了幸福的婚姻。    3.解脱法  对已经早恋的学生不可歧视,也不可压抑,更不要公开批评。教师可以用事实进行分析、说明早恋的危害。同时要向学生说明:恋爱是人类的正常心理活动,没有什么丢人的。恋爱也是公民的自由,任何法律也不限制。但是,在未成年学生集中的学校里,为了保护学生的身健康成长,必需禁止早恋。因为早恋不仅要影响学习、违反学校纪律,还会影响人的生理发展,弊大利小。对于感情脆弱、顾虑重重的学生,可以迂回教育,通过耐心的说服帮助他们解除心理上的顾虑。还可以为他们介绍成年人的恋爱心理及经验,使之逐步认识早恋的荒唐性,以实现自我解脱。   初中生应该把精力集中到学习上,在学习上互相勉励,互相促进,在生活上互相关心,互相体贴,珍惜之间纯洁的友谊。同时要扩大自己的交往面,用多层次、多角度的同学友谊来冲淡业已浓缩起来的恋爱关系。   解决初中生早恋是一项十分复杂的工作,因为促使学生早恋的原因是多种多样的,所以我们必须具体情况具体分析,多做耐心的思想说服教育工作。关键是要了解学生,家长与孩子之间、教师与学生之间要建立相互信任的感情基础,才能做到晓之以理,动之以情,使学生产生自我教育的力量,使之从早恋中解脱出来,健康快乐地成长。   正确处理早恋18条建议   对学生  第一条建议是一定要明白恋爱是没有错的,学生们不要对自己的自然情感有犯罪感。对异性有好感,就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常;   第二条建议是不要轻易随便地表达情感。珍爱自己,让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩;   第三条建议是不要做出违反中学生行为规范的事情。花儿开得过早,会提前凋零,结不出饱满的果实。   同时,中学生朋友要努力做到三要:一是要尊重自己的情感,不要随意滥用;二是要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;三是要慎重平衡中学生阶段学业和情感的关系,只有翅膀上去掉了枷锁的鸟儿,才会飞得更高。   对老师  教师在教育学生时应做到以下原则:第一是要为学生保守秘密;第二是为孩子提供可靠的情感支持;第三是开展有意义的相关活动,引导学生理智认识处理情感问题。   同时,老师们应当遵守三不要的原则是:第一是不要过度营造早恋可怕的神秘紧张氛围;第二是不要到处传播学生的私人信息;第三是不要伤害诋毁学生的个人情感。  对家长  一定要牢记三条原则,一是要理解并尊重孩子的情感变化,不要给孩子扣上各种消极的帽子;二是要积极陪伴孩子青春期的独特阶段,给孩子必要的人生指导,而不是棍棒、打骂和威胁;三是要记得父母是孩子永远的最坚强后盾,帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。   家长们还应当做到三不要:不要把孩子对异性有好感当成是洪水猛兽;不要把早恋等同于道德败坏;千万不要忘记自己也曾经有过青春萌动的时光。   五类学生最易早恋   学生早恋的原因要区别对待,不同的学生会有不同的恋爱理由。重庆儿童医院心理科主任梅其霞教授分析认为五类学生最容易谈恋爱。   第一类是那些需要爱和关心的孩子,主要包括离异的单亲家庭子女、父母粗暴管教下的孩子和与父母缺乏沟通的孩子。这几类孩子很容易产生孤独感。   第二类孩子是学习成绩不佳但在其他方面有优势的。学习上不行,他们就在其他方面寻找自己的价值。比如长得帅的男生、长得漂亮的女生,以及特长生,甚至一些家里有钱的学生。   第三类是两个都优秀的学生或者两个性格互补、意气相投的学生,他们之间容易早恋是因为相互欣赏,相互需要对方。   第四类学生是被动性恋爱,他们对外界的抵抗能力较差,当被别人猛追后,常常不由自主坠入情网。   第五类是喜欢攀比的学生,耍朋友纯粹是为了体现自己的能力。  青春期教育要补课   座谈会上,淘校网总经理田洪福先生认为,学校的青春期教育还跟不上时代的要求,学生生理和心理成熟期提前,但很多学校的青春期教育都没有普及,一些学校的生理卫生仍然让学生自学,有的老师仍然向学生传达恋爱可耻的信息,越是这样禁锢,搞得这样神秘,学生们越想去尝试。   重医附一院心理科主任蒙华庆教授说,家长和老师平时要将青春期的知识包括性知识都讲给孩子听,一旦发现孩子早恋了,首先停止对他的过多管教。想办法拉近与他心理距离。第二步,走进心灵,了解孩子的内心真实想法,让他们倾诉自己的烦恼。第三步才是和孩子一起共同商量,解决问题的办法。
匿名用户
2015-02-12
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初中孩子正处于青春叛逆期!他们的感情是不稳定的。对待孩子的早恋,家长们也不用过于的紧张
,家长要建立一个正确的家庭教育的认识,孩子早恋,并不是一个羞耻,也不是一个罪孽的事情。相反,恋爱是美好的是纯洁的。因此父母不要用一些极度严重的词汇来评判孩子早恋;其次,孩子早恋,意味着孩子生理和心理正在不断地趋于成熟,是孩子心理生理成长的一种表现,是孩子长大成人必然会经历的一个人生阶段。因此,父母对于孩子早恋不应该用传统的指责批评式的观点来对待,而应该认识到这是孩子成长过程的一个阶段。父母要冷静地帮助孩子度过这一阶段。父母正确的态度是家庭教育的关键。父母正确的态度是如何面对孩子早恋的关键。郑州李锋教育认为,家长要尊重孩子!引导孩子正确的恋爱观!!对于孩子的早恋堵不如疏导。
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外晏瞬7334
2012-04-19 · TA获得超过1516个赞
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对家长来说,发现孩子早恋或者怀疑孩子早恋,通常会慌了手脚:社会竞争日趋激烈,人们的观念也越来越开放,父母既担心孩子早恋影响学习成绩影响考大学影响前途,又担心孩子越轨造成身体终生伤害。此时,家长很难冷静处理,通常会在极端焦虑中采取不理智的做法,比如盯梢,比如翻孩子的日记、手机等举动,造成孩子更严重的逆反心理,以致走的更远。那么孩子早恋怎么办?
首先,家长要改变对早恋有害的固执看法。
其次,分析孩子早恋的原因,反省自己,改变自己。
心理学的调查很有道理:卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。
男孩:
早恋的男孩通常跟妈妈的关系不好。他渴望女性的温暖,容易喜欢上一个主动关心自己的女孩,这其实是想得到一种补偿。还有一种男孩子,保护欲比较强,当女孩子一幅娇柔的样子,并向他示爱时,他可能会被动地“爱上”女孩子。
女孩:
女孩如果感到被父亲忽视,就没有安全感,她会喜欢比较成熟的男孩。另外,如果母亲太强势,总想控制女儿,女儿也容易早恋,而且早恋时会喜欢逆反的男孩,以此来间接表达对母亲的不满和反抗。
所以,如果孩子出现早恋现象,父母首先要反思自己,找到问题后,一定要努力改变自己。尤其是那些在孩子面前过分强势的父母,一定要牢记一句话——不要和青春期的大孩子较劲。如果您一定要他输,他在您面前会输的,但是,他会背着您变本加厉,最后孩子和父母受伤都更深。
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笑丸子
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孩子早恋现象越来越常见,首先,我们要正确的理解什么是早恋,是指未成年男女过早的建立恋爱关系的行为,年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱,属早恋行为。其次,不要过多的去责怪他们,这个年龄的孩子非常反感父母的责怪的,要千方百计的入情入理的与他沟通,因为这个时期他们对恋爱关系并不明确,渴望与异性接触,并不能正确的处理学习与恋爱的关系,如何区别友谊与爱情的关系,其次孩子的心理也充满了矛盾,即想接触又害怕被人发现,这一行为充满变化,极不稳定的感情关系,别担心。重庆赏识教育针对以上 情况,开展了一系列的课和心理辅导,正确引导孩子早恋问题,帮助孩子理解和处理这一行为,尽早走出困惑的心理。
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陕西重生教育
2015-08-01 · TA获得超过2759个赞
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平时多跟孩子交流,旁敲侧击的告诉孩子早恋的坏处,正式早恋现象。早恋是孩子青春期的正常反应。孩子进入青春期,对异性产生好感,愿意和异性交往,这是人类情感的自然流露。有些家长一直将自家的孩子当“孩子”看待。其实青春期的孩子已经长大,思想也相当成熟,甚至比父母想象中更成熟些。因此,父母们不要忽视一点,成长中的孩子们和我们,也有情感上的需求。家长需要了解青春期孩子的特点和需求,不要视“早恋”为洪水猛兽。
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