《我的梦想》作文400字左右。
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我的梦想
每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!
我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。
睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!
我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。
要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!这就是我的梦想。
每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!
我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。
睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!
我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。
要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!这就是我的梦想。
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我的梦想
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
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