Question

人教版六年级下册 语文练习册综合复习(阅读理解一)答案

Answer 1

综合性学习
:
难忘小学生活

成长足迹

我会找

模糊

斥责

幻想

勤奋

尴尬

领会

我会补

而止

恭恭

仰

合

身临

堂大

娓娓

声情

豁然

标

异

炼

钢

舍

逐

容

貌

百年树人

有心栽花花不开

我会改
1.
起→启

智→稚
2.
脑→恼

丁→盯
3.
俘→浮

瑕→遐
4.
诡→轨

毕→必

我会填
1.
因为〃
〃
〃
〃
〃
〃所以〃
〃
〃
〃
〃
〃
2.
只要〃
〃
〃
〃
〃
〃就〃
〃
〃
〃
〃
〃
3.
虽然〃
〃
〃
〃
〃
〃但
是〃
〃
〃
〃
〃
〃
4.
即使〃
〃
〃
〃
〃
〃也〃
〃
〃
〃
〃
〃

精彩回读
1.
起强调作用。
2.
棠下离这有三里路，
那里的桂花香你们闻不见，
鼻子没有
那么长。
3.
采用总分写法。
4.
虚假作文。

跟进阅读
2.
如履薄冰

如花似玉
3.
②

①

②
5.
三件事
:
①讲课
;
②发奖品
;
③看自
考书。

依依惜别

我会选
1.
②
2.
③
3.
②

我会做
1.
色彩斑斓的画册

学校的生活

我们的故事
2.
多彩的童年

鲜艳的红领巾

多梦的少年时代

团徽的召唤
3.
无知

懂事

幼稚

成熟

胆小

勇敢

骄傲

荣光

精彩回读
1.
减少

平淡

轰轰烈烈
2.
比喻。突出了写日记的乐趣。

跟进阅读
2.
（
1
）欢乐——阴沉

表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦辣。
(2)
呼啸——寂静

表明学校地处偏远的山村。
3.
因为
“我”
被老师感动了，
心疼老师又不想
让她发觉、表明“我”懂事、心细又有点腼腆。
4.
（
1
）背我们过河

在小河边跟我们告
别

（
2
）总是那样甜蜜

总是那样和暖

总是那样神圣

Answer 2

15210可ok、

Answer 3

你把题打出来