Question

有哪些好的数学思维方式？

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Answer 1

以物观象，取象类比，是我们认知世界开始，物象变化是我们生存选择的依据，由此经验积累，产生了哲学，逻辑，但解决不了准确的量，时间，位置，时机等问题，行为与目标的不确定性依然存在……数学从结绳记事开始，到今天的纯数学……我们己经可以准确控制，社会，经济，生产，安全，个人行为……数学思维从认知角度讲就是认知的最后一个环节，定量，也称定量思维……当今世界上军事，经济活动中离开了定量分析，结果是不可以想象……

Answer 2

凡事，多问个为什么。不要让学生对任何问题，不加思索，不加思考就能说出问题的答案来。这里问题的设置要恰当，要得题，要有一定的拔高，要让学生动动脑筋才能作答。

Answer 3

首先我们要理解什么是数学思维，那就是有逻辑，有条理，讲究通过实证来验算和推理事物的规律。儿童编程教育很显然就很符合这种教育特点。编程课程，是按照程序指令一步步编写才能达到程序运行，驱动硬件的作用。任何一个环节的错误都会导致程序崩溃。而哪个指令在先，哪个在后，也有很大的区别，很考验孩子的逻辑推算能力。

Answer 4

数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力，即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与划归，从一般到特殊、特殊到一般，函数/映射的思想，等等。

Answer 5

现在一般会有补课机构提出来培养孩子的数学思维，就是在拓展孩子的联想能力，因为数学思维中，更重要的一点就是联想能力现在在中考的考试当中也注重孩子的联想创造能力，所以说我觉得尽早的培养起这种能力，对孩子来说也是一劳永逸的。