Question

高中高考语文几个问题，务必速度解决

1，高中所背记的古文，一定没有“嘱”“智”等通假字字眼的吧？都是算通假字，在句子中都是写“属”，“知”吧？
2，是“永久印迹还”是“永久印迹”还是都有？怎么辨别区分？试解释，（已知“印记”和“印迹”都有）
3，“之”在做定后标志时，都翻译成“的”吗？如不是，举反例。
4 对于什么类型什么语文分数的学生在做语言运用的主观题要先写在试卷上，最后再写到答卷纸上？（写了试卷马上写在答卷纸上好还是写了试卷最后回头再抄到答卷纸上好？）
高考就后几天，大家务必认真回答，谢谢

Answer 1

你很聪明！1、基本上，“嘱”这个字在古文中很少出现，都是“属”字代替，所以高中古文中“属”是一个重要的实词。具体词义如下：
①衡少善属文，游于三辅（连接，连缀） 此项是本义
②属予作文以记之（通“嘱”嘱托），举酒属客 通“嘱”劝酒
③名属教坊第一部（隶属）
④在骨髓，司命之所属（掌管）
⑤忠之属也，可以一战（类） 神情与苏黄不属 类似
⑥若属皆且为所虏（等、辈）
⑦查明属实，事属可行（系、是）
不过”“智”字古文中也有特殊。比如：智者千虑必有一失、河曲智叟无以应等。

2、“永久印记”和“永久印迹”都有。“印记”1.公章；图章。2.盖章的印迹。3.痕迹；标记。比较抽象，如光荣的印记等等，侧重于记忆情感思想心灵方面。“印迹”侧重于痕迹。较为具体，一般形容客观事物留下的踪迹、迹象。
3、“之”在做定后标志时，一般是不翻译的。请看“之”的用法：（1）动词。到、往
（2）代词： ① 第三人称代词。②活用为第一人称代词。我（们）、自己。③指示代词。这、这种、这些。
（3）助词①定语后置的标志。②宾语前置的标志。③放在主谓之间，取消句子的独立性。（此三者都不译）举例子：①定语后置的标志 马之千里者（翻译：千里马）。
②宾语前置的标志 何罪之有 （翻译：有什么罪？）。
③放在主谓之间，取消句子的独立性 孤之有孔明，犹鱼之有水也
④定语的标志，“的”。是谁之过与？
⑥音节助词，可不译。 怅恨久之
4、都可以的。不必在这样的事情上纠结。不过如果你答题马虎，爱丢漏，还是写了试卷马上写在答卷纸上保险。

Answer 2

1、默写写原字，共其乏困2、“印记”与“印迹”差异主要在“记”和“迹”的不同，前者是人们主管上所要的结果，如记忆、记录、标识、印章等，而后是“迹”，此印非人主管所刻意需要的结果，而是一种客观上留下的痕迹。如，足迹、古迹、血迹、字迹。3、( ⊙ o ⊙ )是的4、自卸得难看的，经常写病句的。。。。。

Answer 3

(⊙o⊙)嗯

Answer 4

不晓得