小学综合数学填空题(回答时,请复制原题目加上答案,谢谢,最满意的答案将会有财富值)
1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是()厘米。2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙...
1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是()厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是()。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是()。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是()厘米,最大是()厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是()。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是()。
7、一间教室的内部空间约是45()。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是()立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。(得数保留两位小数) 展开
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是()。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是()。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是()厘米,最大是()厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是()。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是()。
7、一间教室的内部空间约是45()。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是()立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。(得数保留两位小数) 展开
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同学,你好,下面解题:
1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是(50)平方米。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
算了好久,结果刷新一看,和楼上的差不多,不过希望我的回答,对你有用处!
1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是(50)平方米。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
算了好久,结果刷新一看,和楼上的差不多,不过希望我的回答,对你有用处!
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1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4:1)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是()厘米,最大是()厘米。
第四题暂留
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(2.03472)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(7430.4 立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是45(平方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(114)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4:1)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是()厘米,最大是()厘米。
第四题暂留
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(2.03472)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(7430.4 立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是45(平方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(114)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
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1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4:1)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736m³)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040cm³)。
7、一间教室的内部空间约是45(m³)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(1944)平方厘米,体积是(5832)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.15)立方厘米。(得数保留两位小数)
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4:1)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736m³)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040cm³)。
7、一间教室的内部空间约是45(m³)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(1944)平方厘米,体积是(5832)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.15)立方厘米。(得数保留两位小数)
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1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(,192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(9:4)
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(56)厘米,最大是(72)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.296立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(18086.4立方厘米 )。
7、一间教室的内部空间约是45(立方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(64800 )立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728 )立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(,354.95 )平方厘米,体积是(532.42 )立方厘米。(得数保留两位小数)
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(9:4)
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(56)厘米,最大是(72)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.296立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(18086.4立方厘米 )。
7、一间教室的内部空间约是45(立方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(64800 )立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728 )立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(,354.95 )平方厘米,体积是(532.42 )立方厘米。(得数保留两位小数)
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1、我国《国旗法》规定:国旗长和高的比是3:2,学校操场上的国旗高是128厘米,长应是(192)厘米。
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是45(平方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
2、甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,所用时间比是4:5,甲、乙所行路程的比是(3:5)。
3、已知圆柱的高是圆锥高的四分之一,圆柱的体积是圆锥的3倍,则圆柱的底面积与圆锥的底面积的比是(4)。
4、用8个棱长3厘米的立方体拼成长方体或大立方体(全部都要用上),拼成图形的棱长总和最小是(72)厘米,最大是(120)厘米。
5、一根长3.6米的圆柱形木材,将它锯成三段(与底面平行锯)以后,表面积增加了1.1304平方米。这根木材的体积是(1.01736立方米)。
6、一个长方体,长、宽都是24厘米,高是60厘米,现在要把它削成一个最大的圆锥,那么削去部分的体积是(23040立方厘米)。
7、一间教室的内部空间约是45(平方米)。
8、一个180米长的水库大坝,横截面是梯形,上底4米,下底15米,高12米。这个大坝的体积是(20520)立方米。
9、把一根长144厘米的铁丝做成一个立方体框架,这个立方体的表面积是(864)平方厘米,体积是(1728)立方厘米。
10、一个圆柱,它的侧面展开是一个边长为18.84厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是(354.95)平方厘米,体积是(532.42)立方厘米。(得数保留两位小数)
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