某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为...
某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表: 父本母本子一代第1组一株矮茎一株矮茎高茎、矮茎(数量未统计)第2组一株...
某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表: 父本 母本 子一代 第1组 一株矮茎 一株矮茎 高茎、矮茎(数量未统计) 第2组 一株高茎 一株高茎 305高茎、98矮茎 实验小组对该性状的遗传提出两种假说。 假说一:植物的株高由三个等位基因(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为矮茎,其他情况均为高茎,A相对于a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组中子代性状分离比高茎:矮茎为____________;则第2组中双亲的基因型为____________。 (2)假说二:植物的株高由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定高茎,A+和a都决定矮茎,三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性,则第2组的双亲基因型分别是______________________________。 (3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2,并统计F2中株高和数量。 若F2中______________________________,则支持假说一。 若F2中______________________________,则支持假说二。 (4)该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循__________________定律。
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【答案】
(1)1:1
Aa1和Aa2
(2)Aa
和Aa
(3)高茎与矮茎之比为1:1
全为矮茎
(4)基因分离定律
【答案解析】试题分析:
(1)据题干和图表信息分析第一组父本基因型为a1a2,母本基因型为a1a2,其两者杂交子代性状分离比高茎(a1a1、a2a2):矮茎(a1a2)为1:1;第二组中子代高茎:矮茎=305:98近似为3:1则其亲本皆为Aa1Aa2;
(2)据题干和图表信息分析第二组中子代高茎:矮茎=305:98近似为3:1,且双亲都是高茎,则其亲本基因型为Aa、Aa;
(3)第2组的F1中,若是假说一则其矮茎植株基因型为a1a2,自交有高茎(a1a1、a2a2):矮茎a1a2=1:1;若是假说二则其矮茎植株基因型为aa,
自交只有矮茎aa;
(4)因该性状是由一对等位基因控制,且从遗传规律上遵循孟德尔分离定律。
考点:本题考查孟德尔遗传定律的内容,意在考查考生对所学知识的理解和运用并把握知识间的内在联系。
(1)1:1
Aa1和Aa2
(2)Aa
和Aa
(3)高茎与矮茎之比为1:1
全为矮茎
(4)基因分离定律
【答案解析】试题分析:
(1)据题干和图表信息分析第一组父本基因型为a1a2,母本基因型为a1a2,其两者杂交子代性状分离比高茎(a1a1、a2a2):矮茎(a1a2)为1:1;第二组中子代高茎:矮茎=305:98近似为3:1则其亲本皆为Aa1Aa2;
(2)据题干和图表信息分析第二组中子代高茎:矮茎=305:98近似为3:1,且双亲都是高茎,则其亲本基因型为Aa、Aa;
(3)第2组的F1中,若是假说一则其矮茎植株基因型为a1a2,自交有高茎(a1a1、a2a2):矮茎a1a2=1:1;若是假说二则其矮茎植株基因型为aa,
自交只有矮茎aa;
(4)因该性状是由一对等位基因控制,且从遗传规律上遵循孟德尔分离定律。
考点:本题考查孟德尔遗传定律的内容,意在考查考生对所学知识的理解和运用并把握知识间的内在联系。
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