不等式题目中这步是怎么来的? 尽量详细一些吧,,... 尽量详细一些吧,, 展开 我来答 2个回答 #热议# 什么是淋病?哪些行为会感染淋病? 期望数学 2020-08-21 · 初中数学,高中数学,Word 期望数学 采纳数:867 获赞数:1702 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 用6个数的基本不等式abcdef≤[(a+b+c+d+e+f)/6]^6[(a+b)/3]³[(b+c)/2]²(c+a)≤[(a+b+b+c+c+a)/6]^6=[(a+b+c)/3]^6 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 杨建朝老师玩数学 高粉答主 2020-08-22 · 中小学教师,杨建朝,蒲城县教研室蒲城县教育学会、教育领域创作... 个人认证用户 杨建朝老师玩数学 采纳数:16639 获赞数:37820 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 硬凑法得出的。108×(1/2)²×(1/3)³=14×27=108 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2018-08-22 题目中的不等式是怎么得到的? 2 2019-07-31 这道题解答中的不等式后面的部分是怎么得出来的呢? 2020-01-15 不等式求解,请问图片那一步怎么由题意推出来的? 2015-10-22 阶乘不等式,这一步怎么来的? 10 2015-02-06 不等式的解题步骤是什么 62 2016-05-20 请问一下,概率论与数理统计中这一题正态分布不等式是怎么标准化... 13 2019-10-23 求这道题,这一步是怎么得来的?求解。构造函数题。 更多类似问题 > 为你推荐: