我是高二的一名学生,理科。数学一直都不好,怎么努力效果都不大,有什么方法可以帮助我 20
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怎么说喃,我也是过来人,给你说个简单实用的办法就是多落实基础.
你肯定就要问什么事基础?
所谓基础就是基本的公式,基本的理论,高考考试都是围绕着这些基础来出题的.
所以海量的做题效果是不大的.
我记得在绵中的时候就是天天做题,结果现在我身边那些同学,从来没做过那么多题,他们就看书本上的题就好了.
物理:每一节都有他的基本理论考的重点,比如电磁学,就需要知道洛伦磁力还有电容器这类题的算法,到时候高考的时候可能就会再移花接木的接个力学题在上面.所以题不再多,要找到所这类题需要什么数据,之间怎么转换,找到数据点的突破口就这类题你就搞定了!剩下的就是要多思考,多想怎么算这类数据
化学:这个只有多背多记,因为本来化学就是理科中偏文科的一科了.高考计算这方面不多,简单就简单的很,心算都可以,难就难的要死,所以一般是化学方程式,和一些元素什么颜色什么性质.以后做题全部靠这些知识点,才能做题 .所以现在就要不断得归类记忆.多默写默记.
生物:这个就是记忆了!~理综最简单的一科了(因为我们没学深的)除了遗传学那里要多思考一下,基本上没什么难度.这个很多时候都是玩文字游戏,所以也是要记清楚东西!
数学:这个东西,只有多思考了,多做题了,还是千万别看着答案做题,一定要独立分析,也许一晚上只做的到一道题,,,,只要是自己想的,即便错了,看了答案再做这类题的话,效果会更好...千万千万别看答案做,效果极差.还有做完了要反思下,,,这样一道题一道题的做.你每会一道题就是会一大类的题,所以是很画得的!~这个一定不要急.
你肯定就要问什么事基础?
所谓基础就是基本的公式,基本的理论,高考考试都是围绕着这些基础来出题的.
所以海量的做题效果是不大的.
我记得在绵中的时候就是天天做题,结果现在我身边那些同学,从来没做过那么多题,他们就看书本上的题就好了.
物理:每一节都有他的基本理论考的重点,比如电磁学,就需要知道洛伦磁力还有电容器这类题的算法,到时候高考的时候可能就会再移花接木的接个力学题在上面.所以题不再多,要找到所这类题需要什么数据,之间怎么转换,找到数据点的突破口就这类题你就搞定了!剩下的就是要多思考,多想怎么算这类数据
化学:这个只有多背多记,因为本来化学就是理科中偏文科的一科了.高考计算这方面不多,简单就简单的很,心算都可以,难就难的要死,所以一般是化学方程式,和一些元素什么颜色什么性质.以后做题全部靠这些知识点,才能做题 .所以现在就要不断得归类记忆.多默写默记.
生物:这个就是记忆了!~理综最简单的一科了(因为我们没学深的)除了遗传学那里要多思考一下,基本上没什么难度.这个很多时候都是玩文字游戏,所以也是要记清楚东西!
数学:这个东西,只有多思考了,多做题了,还是千万别看着答案做题,一定要独立分析,也许一晚上只做的到一道题,,,,只要是自己想的,即便错了,看了答案再做这类题的话,效果会更好...千万千万别看答案做,效果极差.还有做完了要反思下,,,这样一道题一道题的做.你每会一道题就是会一大类的题,所以是很画得的!~这个一定不要急.
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应该说高中的知识确实有些难,也应该承认人是有个性差异的,各有所长,有的同学擅长理科,有的同学擅长文科,有些某些科目就是学不好,不能说他不认真,不能说他不努力,有些是天赋使然。但大多数通过努力还是能提高的。学习数学,首先把基本概念搞明白,然后把多做点题目。方法也重要,一定要预习,否则,上课很难听懂。
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多思考,多比较,多联系课本,还是得做题,平和好心态,不要求太高,正视高考,相信自己!
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首先把概念弄清楚,如在学二项式定理时,二项式系数与项的系数这两个概念的区别。只有对这两个概念理解做题才不会出错。其次是概念的应用。一般应用有正用——巩固概念;活用——变形使用。平时做题时不要只满足于会做,而要学会“回头看”。从中分析所考查的知识点,是从什么角度如何考查。只要静下心来做这些工作,慢慢的成绩就会提高。
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作为一名一线数学教师给您的建议是:首先也是最关键的就是心态!相信自己能学好,其次保持一定的动手能力!坚持每天会做的题目有半小时作业量!最后常常问老师问题,每天一道!
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