小学一年级成绩不好，被老师劝退两次，这孩子该如何教育？
一般而言老师是不会轻易劝退义务教育阶段的学生退学的。无论她/他成绩多差，都是老师的学生。就像医生愿意给任何一病人治病一样。除非这个病人的情况已超过医生的掌控能力。老师也是一样，对成绩多差的学生只要他/她在努力，有一个认真的学习态度，在班里不影响他人学习，老师会一直鼓励、帮助她/他，为他提供一切可以进步的机会。劝退学生是老师非常无奈的举措。那老师什么情况下才会劝退学生呢？以下原因是常见的： 学生主观不努力，经常犯同一个错误；一种违纪现象在老师数次教育下仍然改不掉。如：上课不听讲，摆弄玩具，随手乱扔垃圾等；作业不交，交也是应付，影响同班其他学生学习。
有个别学生的作业送交不及时，老师吹急了，学生应付了事。要么照抄 ，要么请他人代写。更有甚者，个别学生花钱请人代写。时间一长，他就会无所事事。于是，课堂上、课后就会有影响他人的事情发生。比如：课堂上向同学做个鬼脸、找他人要个东西、向别人传个纸条、摆弄东西发出个声响、下课与他人打闹，潜在有安全隐患等。作业差、成绩差老师可以原谅，等待其进步。但违纪可是会影响班级教学秩序的呀！我们都明白无规矩不成方圆的道理。
没有良好的生活和学习习惯，不能合理支配自己的时间。其表现是：学习好像与他无关，玩字当头；听课注意力不集中；手游熟练，游戏过关耐力很强，听课、作业毫无耐心。小孩进入一年级之后就应该知道啥时干啥事，并养成习惯坚持下去。小孩子小的时候就应该对其加强良好习惯的养成教育。有了良好的习惯，孩子会终身受益。针对以上情况，建议做做以下方面的工作可能对现状有所改变：积极和老师进行沟通，了解清楚孩子存在的问题。
让老师给点建议并配合老师对孩子的教育。有句话说得好：积极配合老师对孩子的教育就是善待自家孩子；加强自身学习，给孩子树个榜样。要求孩子做到的，家长自己要帅先做到。要求孩子不做的事，家长自己绝对不去做。要给孩子提点要求，要求孩子上课认真听讲；作业按时完成、送交；课上、课下不做影响他人的事情；积极参加有益的班集体活动并检查。这么以来，老师就会发现孩子在朝着积极向上的方向发展，老师的劝退可能会有所转变。老师的劝退不是其目的，老师就是想通过着这种无奈的方式告知家长：家长是孩子的第一任老师。和老师一起努力吧。
