某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 (1)如图一所示装置和药品进行实验,整个
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如图一所示装置和药品进行实验,整个实验中可观察到的现象是:、。其反应的文字表达式(2)小明同学认为可用木炭代...
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 (1)如图一所示装置和药品进行实验,整个实验中可观察到的现象是: 、 。其反应的文字表达式(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是 。(3)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 。(4)小组内同学还对该实验进行了如图二改进。(已知试管容积为 45mL).实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。
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:(1)整个实验中可观察到的现象是:红磷燃烧,产生大量白烟,放热;水倒吸入集气瓶中,约到集气瓶1刻度线,其反应的文字表达式:红磷 + 氧气→五氧化二磷 (2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体,使得集气瓶中压强不变小,水不倒吸。 (3)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是生成物为固体、在空气中可以燃烧、不与空气中其他成分反应。 (4)操作步骤:③①②④ ,移动到 1 处,因为消耗的氧气体积约占了五分之一。 |
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