认识与实践的辩证关系是什么?

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2021-03-03 · 分享生活酸甜苦辣咸,喜怒哀乐。
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实践与认识的辩证关系:

1、实践是认识的来源

认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段,使客观对象发生某种改变而获得的。

2、实践是认识发展的动力

认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促使人类认识的发展。另外,实践锻炼和提高了人的认识能力。

3、实践是检验认识的真理性的唯一标准

要检验一种认识是否正确反映了客观事物,需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。

4、实践是认识的目的和归宿

认识从实践中来,最终还要回到实践中去(指导实践)。认识本身不是目的,改造世界是认识的目的和归宿。

扩展资料

认识对实践的能动反作用,充分体现在作为认识的高级形式的理论对实践的巨大指导作用上。首先,理论是对事物本质和规律的认识,它可以而且应该走在实践的前头,指导实践的进程;其次,科学理论能预见未来,端正实践的方向;

再次,科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新。列宁说:“没有革命的理论,就没有革命的运动。”同样,没有科学的理论,也没有科学的实践。

总之,实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础;认识、理论对实践具有指导作用,这就是二者的辩证关系。

参考资料来源:人民网-考研政治难点解析:实践和认识辩证关系

匿名用户
2022-07-12
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(1)实践是认识的基础,对认识具有决定作用。这种决定作用表现在:第一,实践是认识的来源。第二,实践是认识发展的动力。第三,实践是认识的目的。第四,实践是检验认识真理性的唯一标准。(也可以回答成:第一,实践产生了了认识的需要。第二,实践为认识提供了可能。第三,实践使认识得以产生和发展。第四,实践是检验认识真理性的唯一标准。)
(2)认识对实践有能动作用。认识一旦形成,便具有指导人们实践的功能。其中正确的理论对实践起促进作用;错误的认识与理论会引导实践采取错误的方法,从而导致实践的失败。
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