当孩子用哭来“威胁”家长时，应该怎么做呢？
不高兴了，不满意了，只要一哭爸爸妈妈就觉得手足无措了。我也见过这样的家庭，不管孩子的要求有多过分，只要他一哭，爷爷奶奶立马投降，爸妈怎么阻拦都不好使。
陈先生的女儿今年五岁，在陈先生的眼里，女儿就是他的掌上明珠。爸爸疼女儿本来无可厚非，可妻子对陈先生的意见很大。因为不管女儿想要什么，或者受了什么委屈，只要一哭陈先生就没招了，立马答应女儿的要求。
在妈妈眼里，女儿已经开始放肆了，这种行为必须要得到制止。
其实要想解开这个难题，我们必须从孩子的心理上找到问题的关键。
那么，孩子的哭闹到底表达了什么？
1. 心理上的不满
导致孩子哭闹的第一个因素就是心理上的不满，不管是寻求没有被满足，还是受到了委屈，都会使孩子产生心理上的不满。
这种不满状态当然会让孩子觉得不舒服，值得深思的是，当孩子产生了情感上的不舒适，其实也就意味着，孩子已经产生了改变当前局面的意愿。
也就是说，在孩子哭闹发生的同时，孩子的内心迫切的希望改变当前的局面。
爸爸没有给他买想要的玩具，他当然想让爸爸能同意给他买玩具，就是这么简单。
不要小瞧了这种心理，这是导致孩子习惯性要挟父母的前提。
2. 要挟心理
我们都知道，对于家长来说“哭是孩子最好的武器”。当然，不仅你知道，你的孩子也知道。
当他意识到哭闹可以有效的解决问题，那么哭闹就成了解决问题最好的方式。拿买玩具来说，爸爸不给买，孩子觉得心理委屈于是开始哭闹，爸爸无奈投降给孩子买了玩具。
这时，孩子内心不仅为得到了想要的玩具而感到开心，同时孩子也已经意识到，哭可以有效的要挟家长，让他们做出妥协。
当要挟奏效，孩子就会习惯用哭闹的方式解决问题。
3. 引起注意
其实每个孩子都会有这样的时期，当孩子出生之后，作为家长的我们就知道孩子哭了就要出现，观察孩子是饿了还是渴了还是要换尿布了。在长期的生活惯性中，孩子其实也已经习惯了这种方式，那就是：哭可以引起父母的注意。
不要小瞧了这种心理反馈，就好比当你有心事很想跟别人交流的时候，恰巧别人想要听你讲述心事，你会不会很开心？会不会畅所欲言？
反过来讲，如果对方不想听你讲述心事？你不仅会情绪低落，还会对对方产生埋怨。
对孩子来说也是如此。如果哭闹能引起你的注意，那么哭闹就是有效的。
那么，如何科学的解决孩子习惯性哭闹的问题？其实很简，只要做到以下三点就可以：
1. 将哭闹中孩子放在一个特定的区域
可以是个圆圈形的榻榻米，也可使坐垫或者是你划出的某个区域，一定要与周围环境区别，并且区域不能过大。
当孩子因为不满足而发生哭闹的时候，就把孩子放进这个特定区域里。他爬出去，就把他抱回来了。如此重复。
这个举动的意义在于：通过限制孩子的活动区域，让孩子知道自己犯错了，犯错了就要受到惩罚。
2. 除了开始的警告之外，不要跟孩子沟通
当孩子被放进特定区域之后，一定不要跟孩子沟通。
孩子哭闹着说：“妈妈，你不爱我了？”千万不要回答，因为一旦你说话了，就代表着还有斡旋的余地，还有反抗的可能。你的回答就给了孩子这样的信号，他知道哭闹还是有效果的，于是哭闹还会继续。
不跟孩子沟通，一是为了让孩子意识到哭没有用，二是为了让孩子尽快冷静。
总而言之，哭解决不了问题，不哭问题就可以沟通。
3. 千万不要心软
这也许是很多家长都做不到的，孩子已经哭了十分钟了，二十分钟了，半个小时了……孩子还没怎么着，家长心里就受不了了。
要知道，在这场“战斗中”谁先低头谁就输。而且你还要意识到，一旦这次你输了，下次想要用这种办法解决孩子哭闹问题，你需要付出更大的努力，克服更强烈的反抗。
所以说，千万不要心软，心软不是救孩子，而是害孩子。
总而言之，了解孩子的心理，了解孩子的行为，你就能发现解决孩子哭闹的“苦口良药”，当然，能做到才能解决问题。
