科学教育对宝宝的发展,起到什么关键性作用?
科学教育可以促进儿童的认知发展。在科学教育活动中,孩子学会进行科学小实验,学会通过比较认识事物,找出事物之间的简单联系和因果关系。如果我们知道物体的弹性,老师会准备足够的材料,如橡胶球、弹簧玩具,橡胶绳等。供孩子操作和探索,才发现其中的奥秘。我们知道物体的弹性后,老师启发孩子思考生活中还有什么是弹性的,孩子会想到蹦床,沙发,棉衣,脸上的肉等。
在这个过程中,孩子的思维得到锻炼和提高。儿童科学教育活动使儿童在操作中思考,在思考中寻找答案。在活动中,孩子们的好奇心不断被激发和满足,想象力和创造力也得到充分发挥。科学教育促进孩子的情感发展。儿童科学情感教育是儿童完整科学教育过程中的有机组成部分。它的目的是促进孩子对科学本身的积极情感体验,帮助引导孩子和事物相互改变,可以激发孩子的好奇心和求知欲。
丰富的情感体验有利于孩子逐渐形成稳定持久的情绪和活泼开朗的性格。当然,在生活中,孩子也会经历一定的困难和挫折。但是,经过老师的指导和自己的努力,一旦克服困难,取得成功,就会孕育出前进的探索精神,成为下一步探索的动力,对未来的发展也会起到重要的作用。科学教育促进儿童社会性的发展,直接影响儿童心理过程的发展和儿童个性的形成。儿童科学教育为儿童提供了与老师和同伴互动的机会。
老师和同伴做实验,如何让漂浮在水面上的小盒子沉入水底。想想人们如何让自己变酷,如何让物体移动,等等。孩子们互相交流,互相帮助,分享成功的快乐,这无疑对孩子的社会发展起着重要的作用。科学教育促进儿童的身心发展。儿童科学教育为儿童健康生活提供知识基础。在科学教育中,孩子们获得了关于自己身体的知识,知道了自己的身体部位和功能,更愿意接受健康和自我保护教育。