Question

学英语着重听和说的能力，怎么培养英语听说能力？

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Answer 1

英语作为工具学科，要求学生具备综合能力，全面掌握这门语言。摘要：本文主要分析了非英语专业学生英语听说能力的现状，探讨了如何提高英语听说能力的一些要素和简单适用的学习方法。兴趣，态度，词汇，认知能力，个性英语，作为工具学科。要求学生具备的是综合能力，能够把这门语言掌握在手中。

由于中学英语教学存在一个明显的问题，强调知识迁移而忽视能力培养，教学目标单一，以语法知识为主考，口语和听力训练远远不够甚至缺失。大部分高中毕业生和非英语专业的学生因为发音不准、不流利、听力不好，无法用英语交流。事实上，中国的大多数大学生在进入大学时，通过近十年的英语学习，已经掌握了基本的英语语法规则和一定数量的英语单词。

如何提高英语听说读写能力学习英语，必须注重提高学生的听说读写能力。强化训练不仅能促进学生更准确地掌握语音，语法等知识，增加学习兴趣，树立学习信心，还能培养学生丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。进行大量的基础语言训练，将语言形式与语言意义联系起来，使学生获得有效的听、说、读、写的基本技能和能力。不能适应社会的需要。为了改变这种状况，我们必须认识到听力和口语训练都是英语教学过程中极其重要的部分，都有其不可忽视的地位和作用。

语言能力的训练应该在学习之初就进行。要学好英语，你必须多说。听说训练是一种有声语言训练，可以帮助记忆、掌握语言、产生和强化语言感觉。初中的要求不低，就是用正确的语音语调读课文，学会提问，学会重复，学会用学过的词汇和句型主动表达自己的观点，学会用英语初步交流。在学习英语的过程中，词汇是最基本的，也是学好英语的前提。只有掌握了一定的词汇，才能提高听、说、读、写的水平，用所学的语言进行交流。

Answer 2

多和英语口语比较好的人沟通就好了，其实去英语母语国家居住一段时间是最好的，但是实现起来比较困难。

Answer 3

首先，学习英语没有捷径，提高听说能力当然要多听多说了。第二，听力能力应该泛听和精听结合。泛听需要大概听懂文章大意。精听则需要将文章中听不懂的段落单独拿出来多次训练。第三，练习口语需要多看看剧，多找外国人聊天。在这个过程中需要注意国外的习惯用语。

Answer 4

多听英语老师讲英语，或者外教老师讲英语，或者听听英文歌曲，看看美国电影，重要的是要开口说英语

Answer 5

在平时生活中就应该多去给孩子看一些关于音乐类的节目，而且也应该多给孩子放一些磁带，可以锻炼孩子的天地能力，参加一些专业的培训班。