某小学六年级有男生150人,女生人数与男生的比是4:5,已知六年级人数占全校学生人数的25%.全校有多少名

某小学六年级有男生150人,女生人数与男生的比是4:5,已知六年级人数占全校学生人数的25%.全校有多少名学生?... 某小学六年级有男生150人,女生人数与男生的比是4:5,已知六年级人数占全校学生人数的25%.全校有多少名学生? 展开
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Dilraba学长
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2019-07-04 · 听从你心 爱你所爱 无问西东
Dilraba学长
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全校有1080名学生。

解题过程如下:

六年级的女生人数与男生的比是4:5,那么女生人数是:

150×4÷5,

=600÷4,

=120(名);

(120+150)÷25%,

=270÷25%,

=1080(名);

答:全校有1080名学生.

方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)

扩展资料

解法过程

方法

⒈估算法:刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解,然后代入原方程验证。

⒉应用等式的性质进行解方程。

合并同类项:使方程变形为单项式

⒋移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到右边

例如:3+x=18

解:x=18-3

x=15

⒌去括号:运用去括号法则,将方程中的括号去掉。

4x+2(79-x)=192

解: 4x+158-2x=192

4x-2x+158=192

2x+158=192

2x=192-158

x=17

一尾流莺9704
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知道答主
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六年级的女生人数与男生的比是4:5,那么女生人数是:
150×4÷5,
=600÷4,
=120(名);
(120+150)÷25%,
=270÷25%,
=1080(名);
答:全校有1080名学生.

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