某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(1)图
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(1)图中的电源插头应插在______电源上,电源电压为______伏;(2...
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(1)图中的电源插头应插在______电源上,电源电压为______伏;(2)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是______;(3)实验操做前,应使小车停在______(填“靠近”“远离”)打点计时器处;(4)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0______m;(5)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2 (保留两位有效数字)
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(1)电火花计时器使用电源是220V交流,故填:交流;220
(2)实验时,我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力,为达到这个目的,我们要先平衡摩擦力,故填:平衡摩擦力
(3)为了在纸带上打出更多的点,所以实验操做前,应使小车停在靠近打点计时器处,故填:靠近
(4)假设小车的加速度为a,拉力为F:
对沙桶及沙:m0g-F=m0a;对小车:F=ma;
联立得:F=
,故只有在m>>m0的情况下近似认为拉力等于m0g,故填:<<
(5)设前两段位移为x1,后两段位移为x2
由△x=at2得:
a=
=
=3.2m/s2
故答案为:(1)交流;220
(2)平衡摩擦力
(3)靠近
(4)<<
(5)3.2
(2)实验时,我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力,为达到这个目的,我们要先平衡摩擦力,故填:平衡摩擦力
(3)为了在纸带上打出更多的点,所以实验操做前,应使小车停在靠近打点计时器处,故填:靠近
(4)假设小车的加速度为a,拉力为F:
对沙桶及沙:m0g-F=m0a;对小车:F=ma;
联立得:F=
m0mg |
m0+m |
(5)设前两段位移为x1,后两段位移为x2
由△x=at2得:
a=
△x |
t2 |
(7.72+7.21?6.7?6.19)×10?2 |
0.22 |
故答案为:(1)交流;220
(2)平衡摩擦力
(3)靠近
(4)<<
(5)3.2
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