小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,
小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生.她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分...
小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生.她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白.【猜想】Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂.【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,观察到木条没有复燃,说明H2O2溶液常温下分解缓慢.实验二 在实验一的试管中加入wg Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,说明______.实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明______.【实验结论】小丽同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂.【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究Fe2O3粉末的化学性质在反应前后没变.【拓展】下表是同学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间 浓度时间/min催化剂 30%H2O2溶液 15%H2O2溶液 5%H2O2溶液 加入wg MnO2 0.2 0.8 2.0 加入wg Fe2O3 7.0 9.0 16.0通过对表格中的数据进行分析,你能得出的结论是______.【延伸】小明同学看到Fe2O3也能做H2O2分解的催化剂,还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂,请你一起参与计算:(1)CuSO4的相对分子质量______;(2)80gCuSO4与多少克Fe2O3含有相等质量的氧元素?(写出计算过程,结果精确到0.1)
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实验二:把带火星的小木条深入试管中,小木条复燃,证明试管中有氧气生成.故答案为:Fe2O3能加快H2O2的分解速率;
实验三:洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明反应前后Fe2O3的质量保持不变;故填:反应前后Fe2O3的质量保持不变;
【拓展】分析表格数据可知:当双氧水浓度相同时,向其中加入等质量的二氧化锰和三氧化二铁,发现生成等量的氧气所需要的时间是不同的,加二氧化锰的双氧水产生氧气的速率快;故答案为:相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快;
【延伸】(1)根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量=64+32+16×4=160;故填:160;
(2)设与80gCuSO4含有相等质量的氧元素的Fe2O3的质量为x.
80g×
×100%=x×
×100%
x=106.7g
答:80gCuSO4与106.7gFe2O3含有相等质量的氧元素.
实验三:洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明反应前后Fe2O3的质量保持不变;故填:反应前后Fe2O3的质量保持不变;
【拓展】分析表格数据可知:当双氧水浓度相同时,向其中加入等质量的二氧化锰和三氧化二铁,发现生成等量的氧气所需要的时间是不同的,加二氧化锰的双氧水产生氧气的速率快;故答案为:相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快;
【延伸】(1)根据CuSO4可知硫酸铜的相对分子质量=64+32+16×4=160;故填:160;
(2)设与80gCuSO4含有相等质量的氧元素的Fe2O3的质量为x.
80g×
16×4 |
160 |
16×3 |
56×2+16×3 |
x=106.7g
答:80gCuSO4与106.7gFe2O3含有相等质量的氧元素.
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